НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ

Найдено 1 определение

см. нейропсихология] - прил. от сл. нейропсихология; относящийся к нейропсихологии, связанный с нейропсихологией (напр., Н. исследование)

Источник: Дудьев В.П. Психомоторика: cловарь-справочник. 2008

Найдено схем по теме — 2

Общие нейропсихологические понятия

Нейропсихологическое обследование дошкольника

Найдено научных статей по теме — 15

Читать PDF
251.52 кб

Психолого-педагогический и нейропсихологический подход к решению проблемы неуспеваемости младших шко

Осипова В. В.

В статье анализируются причины неуспеваемости младших школьников с точки зрения психологии, педагогики и нейропсихических процессов детского организма, подчеркивается важная роль базовых факторов в психическом развитии ребенка.

Читать PDF
945.74 кб

Влияние обучения в школе раннего развития на нейропсихологический статус дошкольников

Сугробова Г. А.

Многочисленные исследования показали, что воздействие любых развивающих упражнений на организм ребенка (и на соответствующие психические функции) может иметь как положительные, так и отрицательные эффекты.

Читать PDF
194.18 кб

Сравнительный анализ концепций развития в работах Выготского и Пиаже: нейропсихологический подход к

Шерешевский Г.

Изложены основы теории нейропсихологического развития посредством решительной интеграции теорий когнитивного развития Л.С. Выготского и Пиаже.

Читать PDF
524.92 кб

Отзыв на статью Н.К. Корсаковой «Нейропсихологический фактор: наследие А.Р. Лурия и задачи развития

Рыжов А.Л.

Читать PDF
747.99 кб

Нейропсихологический анализ сформированности высших психических функций в контексте успешности обуче

Сметанникова Ирина Николаевна

Представлены результаты нейропсихологического обследования детей младшего школьного возраста с разной успеваемостью. Рассмотрены основные факторы трудностей обучения и их взаимодействие.

Читать PDF
213.48 кб

Нейропсихологический фактор: наследие А. Р. Лурия и задачи развития нейропсихологии

Корсакова Наталия Константиновна

На основании анализа работ А.Р. Лурия, относящихся к различным периодам становления и развития нейропсихологии, выделяются основные направления дальнейшей разработки проблемы нейропсихологического фактора.

Читать PDF
585.13 кб

Нейропсихологический анализ развития высших психических функций у детей в норме и с общим недоразвит

Астаева Алена Васильевна, Воронкова Дарья Ивановна, Королева Марианна Борисовна

Рассмотрены особенности развития высших психических функций детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с целью раскрытия взаимосвязи, существующей между структурами созревающего мозга и развивающимися на их основе психи

Читать PDF
146.83 кб

Нейропсихологический профиль когнитивных нарушений в остром периоде ишемического инсульта

Шестаков Владимир Васильевич, Кулеш Алексей Александрович

Читать PDF
272.95 кб

Нейропсихологический аспект логопедической работы с детьми, имеющими речевые расстройства

Глущенко Н. В.

Читать PDF
199.80 кб

Нейропсихологический подход в логопедической работе с детьми с ОВЗ в условиях ППМС-центров

Рябова О. В.

Читать PDF
898.53 кб

Нейропсихологический анализ особенностей мышления и других ВПФ у неуспевающих младших школьников

Полякова Е. В.

В работе представлено исследование по особенностям мышления у неуспевающих младших школьников и особенностям межфункционального взаимодействия мышления и других высших психических функций (ВПФ).

Читать PDF
658.24 кб

Нейропсихологический и нейрофизиологический анализ возрастных преобразований познавательных функций

Семенова О. А., Мачинская Р. И.

Цель исследования состояла в выявления возрастных преобразований познавательных функций у детей предшкольного возраста и определении факторов риска учебной дезадаптации, обусловленных индивидуальными особенностями познавательного

Читать PDF
3.37 мб

Нейропсихологический подход к анализу речевой деятельности

Карпенко Диана Алексеевна

В статье автором предпринята попытка анализа строения и развития речевой деятельности с позиции различных психологических подходов и взглядов видных ученых-психологов.

Читать PDF
0.00 байт

Нейропсихологический анализ переработки слухоречевой информации в юношеском, взрослом и зрелом возра

Кичеева Анастасия Олеговна

В статье анализируются особенности переработки слухоречевой информации на разных возрастных этапах (по периодизации В.В. Бунака), делается попытка проследить динамику возрастных изменений слухоречевых функций.

Читать PDF
0.00 байт

Сравнительный нейропсихологический анализ высших психических функций младших школьников, воспитывающ

Медюшко Вадим Александрович

В статье анализируется влияние социокультурных факторов, а именно проживание в условиях детского дома и в родной семье на развитие высших психических функций младших школьников.

Похожие термины:

Нейропсихологический синдром поражения внеядерных конвекситальных отделов височных долей мозга

Одна из основных особенностей работы слухового анализатора, особенно значимая для понимания характера нарушений речи и отличающая его от других анализаторных систем, в частности, зрительной, св
Фактор нейропсихологический

физиологическое понятие, обозначающее принцип физиологической деятельности определенной мозговой структуры (участка мозга), нарушение которого ведет к появлению нейропсихологического синдром
Нейропсихологический тест

neuropsychological test) - тест, при помощи которого выявляются мозговые нарушения измерением когнитивных и моторных характеристик, а также способности восприятия.
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СИМПТОМ

нарушение психической функции (как элементарной, так и высшей), возникающее вследствие локального поражения головного мозга.
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ СИНДРОМ

закономерное сочетание нейропсихологических симптомов, связанное с выпадением (или нарушением) определенного фактора (или нескольких факторов).
Нейропсихологическая батарея Лурии-Небраска

Luria-Nebraska neuropsychological battery) Н. б. Л-Н. яв-ся стандартизованной версией комплекса психол. методик, разработанных российским нейропсихологом А. Р. Лурия и впоследствии реорганизованных Ч. Голденом и его к
Нейропсихологическая оценка

neuropsychological assessment) Н. о. - это оценка разнообразных психол. функций, контролируемых головным мозгом. Подобно всем видам психол. оценки, Н. о. представляет собой процесс поиска ответов на клинические во
Нейропсихологические синдромы при артериальных аневризмах

Артериальные аневризмы – одна из форм сосудистой патологии, для которой характерным является дефект стенки сосуда в виде его выпячивания и постепенного растягивания. Наиболее часто артериальны
Нейропсихологические синдромы при артериовенозных аневризмах

Артериовенозные аневризмы (АВА) представляют собой врожденные уродства сосудистой системы мозга, состоящие из клубка патологических сосудов, где артерии непосредственно переходят в вены, минуя
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ ПРИ ПОРАЖЕНИИ ТЕМЕННЫХ ДОЛЕЙ МОЗГА

В анатомической структуре теменных долей мозга в плане их функциональной роли для обеспечения высших психических функций выделяется три частных зоны, представленных верхней теменной областью,
Основные нейропсихологические синдромы при локальных поражениях головного мозга

Основные нейропсихологические синдромы, их структура, выделение синдромообразующего радикала, связанного с выведением из нормальной работы определенных структурно-функциональных единиц мозга
Нейропсихологические синдромы при сосудистых поражениях головного мозга

В предыдущей главе излагались нейропсихологические синдромы и симптомокомплексы, характеризующие состояние высших психических функций в условиях деструкции мозговой ткани и существования топ
Нейропсихологические синдромы спазма сосудов головного мозга

В настоящее время достаточно хорошо изучены симптомы спазма в бассейнах передней мозговой артерии (ПМА), средней мозговой артерии (СМА), внутренней сонной артерии (ВСА) и в вертебро-базиллярной си
Нейропсихологические синдромы поражения латеральных отделов височной области

Оценивая функцию вторичных отделов височной коры, А. Р. Лурия констатирует, что они "играют решающую роль в дифференциации как комплексов одновременно предъявляемых слуховых раздражителей, так и
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ ПРИ ПОРАЖЕНИИ ЛОБНЫХ ОТДЕЛОВ МОЗГА

Лобные отделы мозга представляют собой сложное образование и по своей структурной организации и по тем функциям, которые они обеспечивают в целостной системе психики, в комплексе механизмов, обе
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ ПРИ ПОРАЖЕНИИ ВИСОЧНЫХ ОТДЕЛОВ МОЗГА

Височные отделы мозга, представляя собой систему, относящуюся к слуховому анализатору, характеризуются так же, как и другие модально-специфические структуры, наличием первичных и вторичных зон.
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ ПОРАЖЕНИЯ ЗАТЫЛОЧНЫХ ОТДЕЛОВ МОЗГА

Затылочная область болыших полушарий мозга обеспечивает процессы зрительной перцепции. Дри этом зрительный гнозис обеспечивается работой вторичных отделов зрительного анализатора в их взаимос
Нейропсихологические синдромы при окклюзирующих поражениях мозговых сосудов

Изменение проходимости артериального русла может носить как стойкий, так и обратимый характер, в связи с чем и возникают различные клинические формы нарушения церебральной гемодинамики, к котор
НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СИНДРОМЫ

симптомы психологической дисфункции, вызванные локальными повреждениями головного мозга.
СХЕМА НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗАКЛЮЧЕНИЯ

1. Характеристика личности больного, поведение при обследова нии.2. Дополнения к анамнезу (динамика развития отдельных психо логических симптомов).3. Данные экспериментально-психологического иссл