О Н.Э.С. | О нас | Контакты
Психологическая энциклопедия β

ЭТАП

Найдено 3 определения
Показать: [все] [проще] [сложнее]

Автор: [российский] [зарубежный] Время: [постсоветское] [современное]

ЭТАП
См. этап развития.

Источник: Оксфордский толковый словарь по психологии. 2002

ЭТАП
стадия в развитии некоего явления, процесса.

Источник: Головин С.Ю. Словарь практического психолога. 1998

Этап
фр. etape) – 1. отдельный момент, стадия в развитии чего-либо; 2. отрезок дистанции в спортивных состязаниях; 3. пункт для отдыха, питания, медицинской помощи на пути следования войск.

Источник: Жмуров В.А. Большая энциклопедия по психиатрии. 2012

Найдено научных статей по теме — 12

Читать PDF
0.00 байт

Смарт-общество как этап развития новых технологий для общества или как новый этап социального развит

Ардашкин Игорь Борисович
Анализируются перспективы становления смарт-общества как этапа социального прогресса в результате активного применения смарт-технологий в социальной реальности. Рассматриваются концепции прогресса (Р. Нисбета, П. Штомпки, К.Х.
Читать PDF
0.00 байт

Этап становления и развития психологической службы в правоохранительных органах стран Содружества

Казак Тамара Владимировна
В статье изложены теоретико-методологические положения, основываясь на которых могут быть углублены и конкретизированы объяснения и юридические предпосылки становления психологической службы правоохранительных органов в странах СН
Читать PDF
0.00 байт

Этап формализации проектирования экспертной системы мониторинга профессиональной стратификации

Коржакова Светлана Александровна, Резинькова Софья Александровна
Приведены результаты анализа предметной области и методов обработки информации для экспертной системы мониторинга профессиональной стратификации.
Читать PDF
0.00 байт

Особенности коммуникативной компетентности и адаптации студентов из Латинской Америки на разных этап

Бойко Злата Викторовна, Марин Херес Карол Гильермо
Статья посвящена анализу результатов исследования коммуникативной компетентности и адаптации студентов из Латинской Америки.
Читать PDF
0.00 байт

Факторно-аналитический подход к изучению личности в психогенетике: этап зарождения

Низамова Елена Сергеевна
В статье анализируется факторно-аналитический подход к изучению личности, используемый в психогенетике. Выделяются основные содержательные компоненты метода.
Читать PDF
0.00 байт

Профессиональная карьера 40-летних россиян: этап стабилизации

Солодников Владимир Владимирович, Солодникова Ирина Витальевна
В статье рассматриваются классические модели развития карьеры, в которых выделяется стабильный этап.
Читать PDF
0.00 байт

Восприятие группы и направленность на взаимодействие у студентов медицинского вуза на начальном этап

Зашихина Виктория Викторовна, Голдобина Т. А., Цыганок Т. В., Пащенко В. П., Лебедев А. В., Юшманова Л. С.
Изучены виды направленности на взаимодействие и типы восприятия группы у студентов второго курса медицинского вуза.
Читать PDF
0.00 байт

Онтогенез внутреннего мира человека: этап субъективного мироздания

Медведев Дмитрий Алексеевич
Статья посвящена анализу особенностей развития внутреннего мира человека на этапе субъективного мироздания.
Читать PDF
0.00 байт

Поиск и привлечение респондентов как этап экспериментального исследования супружества

Адмиральская Инга Сергеевна
В статье рассматриваются способы привлечения респондентов для участия в исследовании супружества.
Читать PDF
0.00 байт

Модель психолого-педагогического сопровождения школьной адаптации детей-мигрантов (на начальном этап

Зимакова Лариса Николаевна
В данной статье обозначен подход к решению проблемы психолого-педагогического сопровождения детей-мигрантов в процессе школьной адаптации на этапе начального обучения.
Читать PDF
0.00 байт

К адаптации методики «Тест отношений беременной» для диагностики «Стиля проживания отцовства на этап

Гладких Е. С.
Читать PDF
0.00 байт

Психологическое просвещение педагогов как этап в изучении проблемы эмоционального развития детей дош

Спицына Валерия Вячеславовна, Горбачева Екатерина Олеговна
В работе рассматриваются особенности эмоционального развития ребенка. Определены основные факторы, оказывающие влияние на развитие эмоционального отношения ребенка дошкольного возраста к воспитателю.
Показать еще...

Похожие термины:

  • Докоммуникативный этап речевого акта

    См. подготовленная речь.

  • Посткоммуникативный этап речевого акта

    Необходим тщательный «домашний» анализ всякого прошедшего речевого общения, тем более серьезного (наподобие отложенной или проигранной шахматной партии), в котором разбираются правильные и непр

  • ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ЭТАП ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

    третий этап психологического консультирования, во время которого клиент рассказывает психологу-консультанту о своей проблеме, а психолог-консультант внимательно слушает его, обсуждает, уточняе

  • ЭТАП ДОГЕНИТАЛЬНЫЙ

    gt; сексуальность инфантильная.

  • Этап сохранения достигнутого

    период, когда человек стремится сохранить за собой то положение на производстве или службе, которого он добился ранее.

  • Этап упрочения карьеры

    период ранней взрослости, когда доминирующей потребностью становится необходимость занять прочное место в выбранной сфере деятельности.

  • ЭТАП КОНФЛИКТА

    фр. йtape) – отдельный момент, отрезок времени, часть периода в динамике конфликта, отличающийся от др. структурными и динамическими характеристиками.

  • КОНТРОЛЬНЫЙ ЭТАП ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

    пятый, завершающий этап психологического консультирования, во время которого психолог-консультант и клиент договариваются о том, как будет в дальнейшем проходить оценивание результатов выполне

  • НАСТРОЕЧНЫЙ ЭТАП ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

    второй из этапов проведения психологического консультирования, во время которого психолог-консультант и клиент лично встречаются друг с другом и готовятся к началу совместной работы; клиент при

  • ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

    первый, начальный этап проведения психологического консультирования, во время которого психолог-консультант предварительно знакомится с клиентом и вместе со своими помощниками готовит все, что

  • РЕКОМЕНДАТЕЛЬНЫЙ ЭТАП ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ

    четвертый этап психологического консультирования, на котором психолог-консультант вместе с клиентом находят и уточняют практические рекомендации по решению проблемы клиента.

  • Этап начинаний

    время поиска своего места в обществе взрослых и принятия на себя жизненных обязательств, предполагающих стабильное и предсказуемое будущее во всех сферах жизнедеятельности.

  • ЭТАП ПОЛУГОДИЯ ПЕРВОГО

    период жизни ребенка между новорожденностью и достижением полугодовалого возраста. На этом этапе происходит овладение ребенком экспрессивно-мимическими средствами общения, кои проявляются как

  • ЭТАП ПОЛУГОДИЯ ВТОРОГО

    период жизни ребенка между достижением полугодовалого возраста и кризисом первого года (-> кризис возрастной). В это время деятельностью ведущей является деятельность предметно-манипулятивная,

  • Четвертый этап формирования сознания

    (коллективное). Для Ч. э. ф. с. характерно появление более дифференцированных представлений о предметах действительности, о себе, о простейших взаимоотношениях в коллективе. В этот период становятс

  • Четвертый этап развития психики

    (идеаторный). Начинается с обогащения ребенка понятиями, суждениями и умозаключениями. С этого периода у ребенка возникает возможность строить предварительный план действий. У него появляется уд

  • Первый этап формирования сознания

    Характеризуется выбором наиболее удовлетворительных ситуаций. При этом наблюдаются первые реакции на окружающую среду - первые элементы сознания. Ребенок может оценивать наиболее приятную для н

  • Первый (моторный) этап развития психики

    Для этого этапа характерно то, что в основном имеется двигательная реакция. Это двигательное беспокойство, нецеленаправленные движения в ответ на раздражение, крик, плач. Такая реакция наблюдаетс

  • Третий этап (аффективный) развития психики

    Третьему этапу (аффективному) в первые годы присущи обобщенная аффективность в оценке окружающего и возникновение дифференцированного отношения к окружающим исходя из удовлетворения или неудов

  • Третий этап формирования сознания

    (индивидуальный). На Т. э. ф. с. появляются первые представления о пространстве и времени, что делает возможным выделение себя из окружающей среды, отдифференцирование от других предметов действите