Теории личности

психологические теории, описывающие личность человека и объясняющие поведение и развитие человека как личности. В настоящее время существует нескольно десятков теорий личности. Можно выделить следующие группы Л.т.: 1. Теории черт личности. В этих теориях личность определяется как система устойчивых психологических свойств человека, называемых чертами личности. Иногда под чертами личности понимаются стабильные, характерные для человека способы поведения, переживания и мышления. Наибольшую известность из этой группы теорий получили теории Г. Олпорта и Р. Кеттела. 2. Теории типов личности. Это теории, в которых выделяются и описываются типичные индивидуальные особенности человека как личности и типичные, характерные для него формы поведения. В итоге в соответствующих теориях предлагается определенная типология личности. Древнейшей из них считается теория типов темперамента древнегреческого врача Гиппократа. Позднее появились и другие теории, относящиеся к этой группе, например, типологии характеров по Э. Кречмеру, У. Шелдону и К. Юнгу. Среди теорий типов личности нет общего понимания того, что представляет собой личность, но зато есть достаточно четкое представление о типах личности. 3. Психоаналитические теории личности. К ним относятся теории З. Фрейда, А. Адлера, К. Юнга, Э. Фромма, Г. Салливана и К. Хорни. Более поздние их варианты представлены в работах Лейнга и Ф. Перлза. Личность здесь характеризуется как сознательно-бессознательное, целостное психологическое образование, и основное внимание уделяется развитию личности или ее динамике. Поэтому эти теории иногда также называют динамическими или психодинамическими. 4. Бихевиористические теории личности. Внимание в описаниях личности акцентируется на устойчивых формах поведения, а объяснение самому поведению дается на основе стимулов, воздействующих на личность и ее поведение со стороны окружающей (социальной) или внутренней (биологической) среды. Одна из главных идей, касающихся формирования и развития Л.т. в бихевиористических ориентированных теориях, это идея научения. 5. Гуманистические теории личности. Они представлены в работах А. Маслоу, К. Рождерса, Р. Мея, В. Франкла. В них личность определяется в терминах ценностей, идеалов и представлена главной своей тенденцией-стремлением к самосовершенствованию (самоактуализации). Близко к гуманистическим теориям находятся теории личности, разрабатываемые российскими психологами Л.И. Божович, А.Н. Леонтьевым, А.Г. Асмоловым, Б.С. Братусем. 6. Теория социального научения. В этих теориях особое внимание уделяется формам поведения, приобретаемым человеком через социальное научение, а личность определяется через соответствующие формы поведения. Таким образом личность представлена, например, в работах А. Бандуры. Одно из главных понятий этой группы теорий-понятие социальной роли. 7. Ситуационные теории личности. Это направление представлено, например, работами У. Майшела, утверждающего, что поведение человека детерминируется в основном ситуацией, а не соответствующими характеристиками личности. Здесь, следовательно, нет особого понимания личности как таковой. 8. Интеракционистические теории личности. В этих теориях также нет особого понимания структуры личности, и ее определение фактически заменено на описания взаимодействия внутреннего и внешнего в детерминации поведения. См. бихевиоризм, интеракционизм, личности теории интеракционистические, личности теории психодинамические, личности теории социодинамические, темперамент, роль социальная, самоактуализация, ситуационизм.