ОБЪЕКТА ПОСТОЯНСТВО (ОБЪЕКТА УСТОЙЧИВОСТЬ)

критический момент детского интеллектуального развития в теории Ж. Пиаже. Этот момент заключается в осознании ребенком факта, что некоторый физический, воспринимаемый им предмет продолжает существовать даже тогда, когда ребенок его уже не воспринимает и практически не действует с ним.