ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

ЮРЫДЫЧНАЯ ПСІХАЛОГІЯ / LEGAL PSYCHOLOGY– область прикладной психологии, изучающая правосознание, психические особенности поведения личности в сфере правовых отношений, методы профилактики правонарушений и иные психологические закономерности системы «человек– право», разрабатывает рекомендации, направленные на повышение эффективности этой системы. История Ю. п. начинается с конца XVIII– начала XIX в. с работ К. Экартсгаузена «О необходимости психологического анализа некоторых уголовно-правовых понятий» и И. Х. Шауманна «Мысли о криминальной психологии». В Московском университете Х. Р. Штельцер начинает преподавать курс уголовной психологии. Значительное влияние и новый импульс для развития Ю. п. дали труды Ч. Ламброзо (Италия), который заложил основы биопсихологического изучения личности преступника, и работы Г. Тарда(Франция), который доказывал социальную природу преступного поведения. В России психологию преступного поведения изучали В. М. Бехтерев, В. Штерн, А. Ф. Кони и др. Среди зарубежных психологов так или иначе вопросами Ю. п., преступного поведения, личности преступника занимались З. Фрейд, Э. Клапаред, Г. Мюнстерберг, Л. Термен, Г. Ю. Айзенк и др. В 1925 г. в Москве при НКВД РСФСР был создан Государственный институт по изучению преступности и преступника, в котором работала биопсихологическая секция. В СССР над вопросами Ю. п. трудились А. Р. Лурия, С. В. Познышев, Г. М. Миньковкий, Б. А. Серебренников, А. В. Дулов и др. В 1964 г. выходит постановление ЦК КПСС «О мерах по дальнейшему развитию юридической науки и улучшению юридического образования в стране», что дало мощный импульс к развитию Ю. п. В юридических вузах было введено преподавание общей и судебной психологии. В 1971 г. в реестр научных специальностей под № 19.00.06 внесена «Юридическая психология», а в 1975 г. открыт первый специализированный Совет по защите кандидатских и докторских диссертаций по юридической психологии при Академии МВД СССР. На данный момент исследования в области Ю. п. в России осуществляет широкий круг исследователей. Методологическую основу Ю. п. составляет системно-структурный анализ процесса деятельности, который рассматривается во взаимосвязи со структурой личности и системой правовых норм. Ю. п. разрабатывает следующие предметные направления: правопослушное поведение (правосознание, мораль, общественное мнение, социальные стереотипы); преступное поведение (структура личности преступника, преступный стереотип, структура преступной группы, криминогенная ситуация, структура личности потерпевшего и его роль в генезисе преступного поведения); правоохранительная деятельность (профилактика правонарушений, следственная психология, психология судебного процесса, судебно-психологическая экспертиза); ресоциализация правонарушителей (исправительно-трудовая психология, психология адаптации после освобождения из ИТУ); психология несовершеннолетних. Можно выделить отдельные отрасли Ю. п., а также смежные научные отрасли и направления.
Психология юридического труда / Псiхалогiя юрыдычнай працы / Psychology of legal work– самостоятельная психологическая дисциплина. Комплекс основных изучаемых ею проблем связан с юридической профессиографией, профессиональной консультацией и ориентацией, профессиональным отбором и профессиональным воспитанием, специализацией и предупреждением профессиональной деформации работников правоохранительных органов. Психология юридического труда изучает индивидуальный стиль деятельности, профессионально важные качества юриста, осуществляет психологический анализ юридической деятельности в различных профессиях, выявляет психологическую систему деятельности, изучает проблемы мотивации и т. д.
Психология служебной деятельности / Псiхалогiя службовай дзейнасцi / Psychology of state service– отдельное направление в деятельности и подготовке практического психолога, рассматривающее особенности труда и психологического сопровождения в ряде профессий, в том числе в сфере юридического труда, но при этом шире. Включает в себя решение комплексных задач в сфере правоохранения, безопасности личности, государства, общества, обороны, социальной помощи и др. Предполагает решение комплексных задач психологического обеспечения управления, служебной деятельности личного состава и подразделений в сфере правоохранительной деятельности, обороны, безопасности личности, общества и государства, персонала различных государственных и муниципальных организаций, образовательных учреждений, учреждений социальной помощи, организации работы психологических служб, предоставляющих услуги физическим лицам и организациям, и психологического образования.
Виктимология / Вiктымалогiя / Victimology (от лат. victima– жертва + logos– учение)– междисциплинарная область, исследующая виктимизацию, т. е. процесс становления жертвой преступления, формирования личности потерпевшего, его поведение в генезисе преступления. Отечественная виктимология сосредоточена на изучении личностных и поведенческих особенностей жертв преступлений. Зарубежная– изучает помимо этого отношения между жертвами и преступниками, взаимодействие жертв и системы уголовного судопроизводства и связь жертв с другими социальными группами и институтами, такими как СМИ, бизнес и социальные движения. Также задачей виктимологии является разработка практических рекомендаций по психологическому сопровождению, реабилитации потерпевших и воспитанию у людей морально-волевых качеств, которые обеспечивали бы защиту от преступного посягательства.
Криминальная психология / Крымiнальная псiхалогiя / Criminal psychology (от лат. criminalis– преступный)– область Ю. п., которая изучает психологические механизмы правонарушений и психологию правонарушителей, проблемы образования, структуры преступных групп, закономерности их функционирования и распада. Объектом криминальной психологии являются психические явления, детерминирующие преступное поведение индивида, группы и преступность в обществе. Участие психолога в расследовании преступления может включать ряд направлений деятельности. Составление клинического заключения: психолог, используя интервью или психометрические методики для оценки личности преступника, дает ответы на конкретные вопросы, поставленные следствием или судом (например, мог ли правонарушитель на момент совершения правонарушения осознавать и контролировать свои действия и т. д.). Следственный эксперимент: психолог проводит экспериментальные испытания в целях предоставления суду дополнительной информации о любом из участников преступления (в том числе для выяснения наличия ложных воспоминаний, достоверности свидетельских показаний и др.). Оценка рисков: используя статистические данные, психолог может информировать суд о возможных рисках, связанных с дальнейшей судьбой личности обвиняемого (например, вероятность повторного совершения преступления). Консультация: психолог может дать совет, как проводить расследование, как лучше опросить человека, учитывая его психологические особенности, как провести перекрестный допрос свидетелей и др.