ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
объективизация эмоций в виде мимики и пантомимики.
Источник: Краткий словарь системы психологических понятий. М. Высш. шк. 1984
Выразительные движения
проявление эмоций в мимике и пантомимике человека. Играют важную роль в театральном и музыкальном искусстве, в ряде видов спорта (гимнастике, фигурном катании).
ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
внешнее выражение психических состояний человека, особенно эмоциональных, посредством изменений выражений лица (мимика), движений тела (пантомимика) и интонаций речи (голосовая мимика)
Источник: Дудьев В.П. Психомоторика: cловарь-справочник. 2008
ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
(экспрессия) – система движений, с помощью которых человек выражает свои внутренние, прежде всего эмоциональные, состояния. В систему В.д. входят, например, жесты, мимика, пантомимика. В.д. могут носить как произвольный, так и непроизвольный характер.
Источник: Словарь терминов и понятий по курсу Психология и педагогика. 2014 г.
ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
ВЫРАЗНЫЯ РУХІ / EXPRESSIVE MOVEMENTS– проявление психических состояний, особенно эмоциональных, во внешнем поведении: в мимике (В. д. лица), пантомимике (В. д. всего тела), жестах (В. д. рук), тембре, ритме и интонации речи. В. д. являются внешним выражением переживаний, стремлений, оценок, просьб, отношений к событиям и явлениям жизни. Осанка, походка, жесты, мимика, манера говорить, интонация, тембр голоса в известной мере свидетельствуют о душевном складе человека, его настроении. Например, радость обычно сопровождается улыбкой и блеском глаз, повышением тона речи. Человек, охваченный горем, сутулится, темп его речи замедляется, а тон понижается. В состоянии возбуждения человек говорит громко, движения его порывисты и т. д. Обучение В. д. в дошкольном возрасте показало свою эффективность в коммуникативном и эмоциональном развитии детей. А. Н. Веракса, Н. Е. Веракса
Движения выразительные
внешнее выражение психических состояний, особенно эмоциональных, проявляющееся в мимике (Д. в. мышц лица), пантомимике (Д. в. всего тела) и "вокальной мимике"— динамической стороне речи (интонация, тембр, ритм, вибрато голоса), в экспрессии, которая может быть решающей в интерпретации значения произносимых высказываний. Д. в. часто сопровождаются изменениями пульса, дыхания, функционирования эндокринных желез и т.д. Огромное влияние на развитие Д. в. человека оказало его историческое развитие, возникновение чисто человеческих чувств. В процессе общения людей Д. в. обогащаются и дифференцируются, приобретая характер образного "языка", специфического кода для передачи многообразных оттенков чувств, оценок, отношений к событиям и явлениям. Правильная интерпретация Д. в. осуществляется в процессе более или менее длительного общения. Будучи актом общения, Д. в. превращаются в средства более или менее сознательного воздействия на людей. Форма и употребление Д. в. определяются системой конкретных общественных отношений, становясь объектом социального контроля общественной среды в соответствии со значением, придаваемым Д. в. В.В. Мироненко
Источник: Общая психология. Словарь / Под ред. А. В. Петровского. 2005
ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
внешнее выражение психических состояний, особенно эмоциональных, проявляющееся в мимике (В. д. мышц лица), пантомимике (В. д. всего тела) и «вокальной мимике» – динамической стороне речи (интонация, тембр, ритм, вибрато голоса), в экспрессии, которая м. б. решающей в интерпретации значения произносимых высказываний. В. д. часто сопровождаются изменениями пульса, дыхания, функционирования эндокринных желез и т. д. В процессе общения людей В. д. обогащаются и дифференцируются, приобретая характер образного языка, специфического кода для передачи многообразных оттенков чувств, оценок, отношений к событиям и явлениям. Правильная интерпретация В. д. осуществляется в процессе более или менее сознательного воздействия на людей. Употребление В. д. определяется системой общественных отношений, становясь объектом социального контроля общественной среды в соответствии со значением, придаваемым В. д. Знание языка В. д. имеет огромное значение для понимания истинного состояния человека в предконфликтных и конфликтных ситуациях. В. д. позволяют заблаговременно установить негативную реакцию партнера по взаимодействию на ситуацию и предпринять меры по недопущению ее обострения. Знание языка В. д. является важным элементом профессиональных знаний конфликтолога.
Источник: Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Словарь конфликтолога. 2009
Выразительные движения
Категория. Форма невербального общения.
Специфика. Проявление эмоциональных переживаний и намерений индивида в мимике (выражение лица, улыбка, движения глаз), пантомимике (движения тела, осанка, жесты), интонации речи.
Генезис. Биологической основой выразительных движений человека являются реакции высших животных (выражения ярости, страха, родительских инстинктов), которые сопровождаются адаптивным поведением и изменениями в работе внутренних органов, кровеносных сосудов, желез внутренней секреции. При этом человеческие выразительные движения, в силу их значительной роли в социальных отношениях как своеобразного "языка" для передачи оттенков чувств, оценок, желаний, прошли значительный путь эволюции (дифференциация оттенков, связь с типичными социальными ситуациями). Создаются ритуализированные формы выразительных движений для передачи различных состояний и намерений (выражение недовольства, одобрения, похвалы, гнева, презрения, просьбы, мольбы).
В онтогенезе выразительные движения первоначально формируются как непроизвольные движения (крик, слезы, улыбка), сопровождающие эмоциональные переживания. При взрослении, когда родители начинают указывать на допустимость или недопустимость тех или иных выразительных движений, возникает их сознательный контроль, приводящий к их видоизменению (скрытый страх, виноватая улыбка).
Специфика. Проявление эмоциональных переживаний и намерений индивида в мимике (выражение лица, улыбка, движения глаз), пантомимике (движения тела, осанка, жесты), интонации речи.
Генезис. Биологической основой выразительных движений человека являются реакции высших животных (выражения ярости, страха, родительских инстинктов), которые сопровождаются адаптивным поведением и изменениями в работе внутренних органов, кровеносных сосудов, желез внутренней секреции. При этом человеческие выразительные движения, в силу их значительной роли в социальных отношениях как своеобразного "языка" для передачи оттенков чувств, оценок, желаний, прошли значительный путь эволюции (дифференциация оттенков, связь с типичными социальными ситуациями). Создаются ритуализированные формы выразительных движений для передачи различных состояний и намерений (выражение недовольства, одобрения, похвалы, гнева, презрения, просьбы, мольбы).
В онтогенезе выразительные движения первоначально формируются как непроизвольные движения (крик, слезы, улыбка), сопровождающие эмоциональные переживания. При взрослении, когда родители начинают указывать на допустимость или недопустимость тех или иных выразительных движений, возникает их сознательный контроль, приводящий к их видоизменению (скрытый страх, виноватая улыбка).
ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
экстеропереживания индивида, его побуждений, мерил, оценок, стремлений, его онтосоотношений к самой экзистенции-жизни и ее формам онтологизации, кот. проявляются-интерпретируются-транслируются в мимико-пантомимических мультиактах, например, в улыбках, движениях тела, осанке, походке, имплицирующихся с вербальными интонациями его речи в конкретных онтологических обстоятельствах (мультиситуативные ситуации-эпизоды); В.д. сопровождаются трансформациями пульса, гуморальными изменениями трансформациями кровообращения, дыхания и функций, связанных с вегетативной нервной системой и гомеостазам; В.д. присуще также высшим животным, например, выражение-экспрессизация страха, ярости, удовлетворенности, или же привязанности к своему детенышу; укажем, что в процессе коммуникации между индивидами В.д. дополняются-обогащаются и выражают собою модальности-конструкты-модели экспрессивно-эйдетического языка, специфической кодоинтерпретации для передачи полиобразных оттенков-тонов чувств, эмоций, оценок, тех или иных отношений к бытию или же индивида к другому индивиду по общению-коммуникации; входя в контекст общения В.д. превращается, таким образом, в инструменты-средства для осознанного, чаще всего, психологического воздействия индивидом на других людей; сама апробация В.д. определяется моделесистемой конкретных социосвязей, социоотношений и становится предметом индивидуального контроля личности в его коммуникативных связях с социумом, социосредой и другими индивидами; часто в обществах, микрообществах, альянсах, возникает своя манера, свои ритуалы, свои традиции, своя стилистика коммуникаций-общения, а уже В.д. обслуживают-инструментируют акты общения-контактов между самими индивидами, принадлежащими к различным обществам-союзам-группировкам, словом, они вырабатывают-используют свой, в основном, невербальный язык, который облегчает им акты коммуникаций или же создает определенные субординационные условности в механизмах общения людей, например, принадлежащих к какому-либо элитному бомонду, касте. клану, мафиозной структуре.
Источник: Современный словарь по психологии. Мн. Современное Слово 1998. — 768 с.
ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
англ. expressive movements) - внешнее проявление переживаний человека (его стремлений, оценок, отношения к явлениям жизни) в мимике (улыбке, на-хмуривании бровей, сосредоточенности взгляда), пантомимике (движении тела, осанке, походке, жестах), интонации речи (голосовой мимике). В. д. сопровождаются изменениями в работе внутренних органов, кровеносных сосудов, желез внутренней секреции. В. д. присущи и высшим животным - выражение ярости, страха, привязанности к детенышу и т. д.
Ч. Дарвин считал, что В. д. - рудименты (остатки) инстинктивных движений, возникших в деятельности живого существа в связи с борьбой, нападением, защитой потомства и т. п. Однако эта биологическая концепция не объясняет всего богатства В. д. людей, поскольку они в процессе исторического развития человечества претерпели значительную эволюцию: увеличилось разнообразие оттенков и способов использования их людьми.
В процессе развития общения между людьми В. д. все более дифференцируются и приобретают свойство своеобразного "языка" для передачи оттенков чувств, оценок, желаний и устремлений, отношения к событиям жизни. В. д. могут приобрести символическое значение, поэтому некоторые виды искусства, преобразуя характер этих движений, передают с их помощью свой идейный замысел, свои образы: в театральном искусстве (пантомима, балет), в скульптуре, живописи (портрет), кино.
У младенца В. д. непроизвольны. Крик, слезы, улыбка проявляются как непосредственная реакция на воздействия, затрагивающие младенца эмоционально. Когда ребенок становится старше, он начинает учитывать указания взрослых (напр., нельзя плакать по несущественному поводу, стыдно выражать в такой-то форме страх и т. д.). Он старается управлять В. д. - появляется, напр., скрытый страх, виноватая улыбка, опущенный взгляд, сдерживаемые слезы и т. д.
В ходе развития человеческой культуры возникают достаточно гибкие формы В. д. для передачи оттенков недовольства, одобрения, похвалы, гнева, презрения, просьбы, мольбы, которые становятся общепринятыми в определенной социальной среде. Иногда у людей некоторых социальных групп возникает своя манера, свой "стиль" в использовании В. д. для передачи отношения к различным явлениям жизни; понимание такого "языка" В. д. требует знания условностей, принятых в такой группе. См. Амимия, Гипотеза мимической (лицевой) обратной связи, Экспрессия, Эмоции.
Ч. Дарвин считал, что В. д. - рудименты (остатки) инстинктивных движений, возникших в деятельности живого существа в связи с борьбой, нападением, защитой потомства и т. п. Однако эта биологическая концепция не объясняет всего богатства В. д. людей, поскольку они в процессе исторического развития человечества претерпели значительную эволюцию: увеличилось разнообразие оттенков и способов использования их людьми.
В процессе развития общения между людьми В. д. все более дифференцируются и приобретают свойство своеобразного "языка" для передачи оттенков чувств, оценок, желаний и устремлений, отношения к событиям жизни. В. д. могут приобрести символическое значение, поэтому некоторые виды искусства, преобразуя характер этих движений, передают с их помощью свой идейный замысел, свои образы: в театральном искусстве (пантомима, балет), в скульптуре, живописи (портрет), кино.
У младенца В. д. непроизвольны. Крик, слезы, улыбка проявляются как непосредственная реакция на воздействия, затрагивающие младенца эмоционально. Когда ребенок становится старше, он начинает учитывать указания взрослых (напр., нельзя плакать по несущественному поводу, стыдно выражать в такой-то форме страх и т. д.). Он старается управлять В. д. - появляется, напр., скрытый страх, виноватая улыбка, опущенный взгляд, сдерживаемые слезы и т. д.
В ходе развития человеческой культуры возникают достаточно гибкие формы В. д. для передачи оттенков недовольства, одобрения, похвалы, гнева, презрения, просьбы, мольбы, которые становятся общепринятыми в определенной социальной среде. Иногда у людей некоторых социальных групп возникает своя манера, свой "стиль" в использовании В. д. для передачи отношения к различным явлениям жизни; понимание такого "языка" В. д. требует знания условностей, принятых в такой группе. См. Амимия, Гипотеза мимической (лицевой) обратной связи, Экспрессия, Эмоции.
Источник: Большой психологический словарь. Сост. Мещеряков Б., Зинченко В. Олма-пресс. 2004
ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ
проявление психических состояний, особенно эмоциональных, во внешнем поведении: в мимике (В. д. лица), в пантомимике (В. д. всего тела), в жестах (В. д. рук), в тембре, ритме и интонации речи. В. д. являются внешним выражением переживаний, стремлений, оценок, просьб, отношений к событиям и явлениям жизни. Осанка, походка, жесты, мимика, манера говорить, интонация, тембр голоса в известной мере свидетельствуют о душевном складе человека, его настроении. Например, радость сопровождается обычно улыбкой и блеском глаз, повышением тона речи. Человек, охваченный горем, сутулится, темп его речи замедляется, а тон понижается. В состоянии возбуждения человек говорит громко, движения его порывисты и т. д. В работах по невербальному поведению отмечается, что непринужденная осанка может свидетельствовать о готовности слушать собеседника. Неподвижность, напряженность в осанке могут означать закрытость, стремление избежать контактов. Полностью поднятая голова может выражать уверенность в себе, внутреннюю свободу, готовность к действию. Набок склоненная голова – открытость собеседнику, стремление идти навстречу. Взгляд сверху может означать высокомерие. Полностью обращенное лицо к собеседнику со взглядом на него может означать внутреннее принятие другого. Широко расставленные руки с опорой на края трибуны – демонстрация выступающим своего превосходства, что неуместно в общении с аудиторией. В. д. находят широкое использование в театре, кино, живописи, скульптуре. Психологами установлено, что в процессе взаимодействия людей от 60 до 80% коммуникации осуществляются за счет невербальных средств и только 20-40% информации передается с помощью вербальных. Большинство жестов являются приобретенными, и их значение обусловлено культурой среды. В процессе развития человека В. д. существенно меняются. В младенческом возрасте они непроизвольны. Позднее ребенок перенимает внешние формы поведения и выражения чувств у взрослых. Подросток в известной мере уже управляет своими В. д. В юношеском возрасте этот самоконтроль увеличивается, наблюдаются попытки маскировать реальные чувства. Сильное влияние на В. д. оказывает социальная и культурная среда. Например, национальная принадлежность, освоение обычаев, традиций, национального своеобразия внешнего выражения эмоций, чувств в значительной мере предопределяют индивидуальные В. д. Наблюдательный и эрудированный человек по В. д. может определить национальность воспринимаемой личности. Командиру важно уметь владеть своими В. д. и оказывать с их помощью воспитательное влияние на подчиненных.