Викарное научение агрессии

удовлетворение потребности в агрессии путём наблюдения враждебного поведения других людей в жизни или в виртуальном пространстве. Привлекательные субъективные переживания, возникающие при этом (разрядка эмоционального напряжения, ощущение уверенности в себе и др.), могут служить подкрепяющим фактором соответствующего поведения и способствовать научению ему. Такое научение, помимо того, выполняет функции компенсации коммуникативной некомпетентности и тем самым обогащает позитивный (с точки зрения самого индивида) личный опыт агрессивного поведения. Викарное научение агрессии имеет две стороны: оно а) включает наблюдение насильственных актов и самоидентификацию с агрессором; б) наблюдение за тем, каким образом поощряются или наказываются агрессивные действия объекта идентификации.