ВИДИМОСТИ-РЕАЛЬНОСТИ ЗАДАНИЕ

(appearence-reality task – англ.) – задание, используемое при изучении способностей детей раннего возраста правильно воспринимать действительность. Детям предъявляются предметы, которые воспринимающему их человеку кажутся не такими, какие они есть на самом деле (могут порождать иллюзии или искаженные образы), и в ходе исследования выясняется, каким образом дети на самом деле воспринимают эти предметы. Например, «камень», который воспринимает ребенок, может быть сделан из раскрашенной и представленной в форме камня бумаги, яйцо – из ткани.