наука, разрабатывающая методы обеспечения эффективной работы изделий (систем). В Т. н. вводятся количественные показатели надежностей изделий, разрабатываются рекомендации по обеспечению надежности на этапах проектирования, производства, хранения, эксплуатации и ремонта изделий. Одним из основных в Т. н. является понятие отказа — потери работоспособности. В Т. н. изучаются процессы возникновения отказов, разрабатываются методы выявления предотказных состояний. События, определяющие надежность изделий (моменты наступления отказов, длительности ремонта и др.), рассматриваются в Т. н. как случайные. Поэтому особое место в Т. н. занимают методы теорий вероятностей и математической статистики. В Т. н. разрабатываются также методы технической диагностики — поиска и локализации отказов, основанные на специальных системах тестов и процедурах их применения. При этом используются методы математической логики. Методы Т. н. используют в инженерной психологии для определения надежности оператоpa и надежности СЧМ. Дальнейшим развитием классической Т. н. является общая теория надежности.
1.11 мб
О разработке теории профессионально- педагогической надёжности
На основе анализа теоретических и эмпирических данных выделяются существующие в педагогической науке и практике противоречия и обосновывается актуальность разработки теории профессионально-педагогической надежности.