ТАЛАНТ
англ. talent). 1. Высокий уровень развития способностей, проявляющийся в творческих видах деятельности (см. Креативность, Одаренность общая, Одаренные дети).
2. Социальная характеристика человека, внесшего значительный вклад в развитие культуры, промышленности, науки и пр. См. Творчество.
"Т." - понятие не столько научное, сколько житейское, поскольку не существует ни теории, ни методов его диагностики. Об уровне Т. обычно судят по продуктам деятельности человека. Однако оценка новизны, совершенства и значимости продукта с течением времени меняются. Соответственно меняется и социальная характеристика личности (см. Гениальность).
В музыке, рисовании, математике, лингвистике, технике Т. проявляется нередко в детском возрасте. Литературные, научные, организаторские Т. обнаруживаются в более позднем возрасте. Неравномерна и продуктивность талантливых людей. Замечены 6-7-летние периоды изменения творческой продуктивности и определенные возрастные ее максимумы: в науке максимум приходится на период 35-40 лет, в поэзии 24-30.
Формирование и развитие Т. зависит от собственной активности и условий жизни человека. Проявлению Т. способствуют: демократический стиль отношений в семье, отсутствие жесткой регламентации поведения, наличие творческого образца для подражания. (В. Н. Дружинин.)
Источник: Большой психологический словарь. Сост. Мещеряков Б., Зинченко В. Олма-пресс. 2004
Талант
высокий уровень развития способностей, проявляющийся в творческих достижениях.
Источник: Словарь по психогенетике
ТАЛАНТ
высокий уровень развития способностей, проявляемых в творческих достижениях, важных в контексте развития культуры, прежде всего - способностей специальных. О наличии таланта следует судить по результатам деятельности, кои должны отличаться принципиальной новизной, оригинальностью подхода.
В различных областях талант может проявляться в разное время. Так, в музыке, рисовании, математике, лингвистике, технике обычно он проявляется в раннем возрасте; а талант в литературной, научной или организаторской сферах обнаруживаются в более позднем возрасте.
Максимальная продуктивность талантливых людей тоже проявляется в разных возрастах: в науке в 35 - 40 лет; в поэзии в 24 - 30 и т.д.
Источник: С.Ю. Головин. Словарь практического психолога, Минск.: Харвест, 1998 г
Талант
греч. talanton – весы, вес) – 1. природная одаренность, высокая степень развития способности развивать определенные умения. Предполагается, что талант в значительной степени детерминирован генетическими факторами. Термин содержит коннотацию о том, что талант служит доброму делу, просоциальному началу («на грех мастера нет» - А.С.Пушкин); 2. человек с такими способностями, дарованием; 3. единица веса и денежная единица в Древней Греции и других областях Малой Азии.
Источник: Жмуров В.А. Большая энциклопедия по психиатрии, 2-е изд., 2012 г
ТАЛАНТ
греч. talanton - первоначально вес, мера, потом в переносном значении - уровень способностей) - высокий уровень развития способностей человека, прежде всего специальных, обеспечивающий достижение выдающихся успехов в том или ином виде деятельности.
Источник: Краткий словарь психологических терминов
Талант
Категория. Высокий уровень развития способностей, проявляющихся в творческих достижениях, важных в контексте развития общечеловеческой культуры.
Специфика. В различных областях талант может проявляться в разных возрастах. Так, в музыке, рисовании, математике, лингвистике, технике обычно он проявляется в раннем возрасте, а талант в литературной, научной или организаторской сферах обнаруживаются в более позднем возрасте. Также и максимальная продуктивность талантливых людей проявляется в разных возрастах: в науке - в 35-40 лет, в поэзии - в 24-30.
Источник: И. Кондаков. Психологический словарь, 2000 г
Талант
высокий уровень развития способностей человека, обеспечивающий достижение больших успехов в том или ином виде деятельности.
Источник: Давлетчина С.Б. Словарь по конфликтологии (ВСГТУ, 2005, 100с)
ТАЛАНТ
Высокая степень развития способности к определенным умениям. Проблема в том, что многими авторами этот термин употребляется для обозначения генетической основы умений. Эта генетическая проблема является теоретической, а не лексической: сам этот термин нейтрален относительно вопросов наследственности – среды. См. способность.
Источник: Оксфордский толковый словарь по психологии/Под ред. А.Ребера,2002 г
