возможность выбора, определение, нахождение субъективно новых целей (творчество), конструирование объективно новых целей (созидание) (Акопов, 2008);
– совокупность внутренних условий, способствующих гармоничному развертыванию и проявлению разносторонних возможностей личности.
161.61 кб
Философия как условие внутренней свободы
В статье рассматриваются некоторые особенности преподавания философии в контексте современных мировых и отечественных тенденций. В связи с этим дается критика образовательного стандарта и компетентностного подхода.