Способность к прогнозированию

интегральное креативное качество, обусловленное прогностической природой творчества. Оно связано с такими высшими психическими функциями, как интуиция (Ф. Бартлет, К. Дункер, О. Зельц, А. А. Бодалев), воображение, интеллектуальная активность (Д. Б. Богоявленская, С. Я. Чернявский), целеполагание (Л. А. Регуш). Интегральный характер данного свойства, позволяет считать его одним из основных при определении творческой одаренности (Е. П. Торранс и другие). Ядро прогностической деятельности — преобразование информации «на шкале» времени «прошлое — настоящее — будущее» и «направленность на будущее». В качестве индикатора С.к п. выделяется гипотетичность (А. Бауэр Л. А. Регуш, А. И. Раев, А. Улицын). Прогностическая функция характерна и для искусства, которое не только отражает ре альность, создает новую, художественную реальность, но и проектирует, прогнозирует развитие социальных отношений. Одной из форм прогнозирования является научная фантастика. С.к п. как креативное качество проявляется в детстве. Согласно экспериментальным данным, одаренным детям в значительно большей степени, чем их сверстникам, свойственны С.к п., предвосхищению (антиципации) (А. М. Матюшкин, Д. Сиск, Е. П. Торранс и другие). У одаренных детей это качество выражено настолько ярко, что их способность к антиципации распространяется не только на процесс решения учебных задач, но и на самые разные проявления реальной жизни: от прогнозирования, не отдаленных во времени последствий и относительно элементарных событий до прогноза развития социальных явлений.