СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ
- приспособление конкретного индивида к различным социальным условиям. Нарушением социальной адаптации является проявление наркомании и алкоголизма.
Источник: Юридическая психология. Словарь терминов
СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ
процесс интеграции человека в общество, в результате которого достигается формирование самосознания и ролевого поведения, способности к самоконтролю и самообслуживанию, адекватных связей с окружающими.
Источник: Глоссарий психологических терминов. Под. ред. Н. Губина
АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ
приспособление человека к социальным условиям существования, например, к особенностям страны, ее культуры, политики, идеологии, к сложившейся в данной стране социальной ситуации или к особенностям социальной группы, в которой он в данный момент времени оказался. См. группа социальная.
Источник: Психологичеcкий словарь. М. Владос. 2007
Социальная адаптация
Словообразование. Происходит от лат. socialis - общественный и adapto - приспособляю.
Категория. Процесс интеграции человека в общество.
Специфика. В ее результате достигается формирование самосознания и ролевого поведения, способности к самоконтролю и самообслуживанию, адекватных связей с окружающими.
Категория. Процесс интеграции человека в общество.
Специфика. В ее результате достигается формирование самосознания и ролевого поведения, способности к самоконтролю и самообслуживанию, адекватных связей с окружающими.
Социальная адаптация
(от лат. socius - товарищ, adapto - приспосабливать). Естественная способность каждого здорового человека взаимодействовать с окружающими без непреодолимых психологически нормальными средствами конфликтов в соответствующей его возрасту трудовой деятельности, идеологической принадлежности, социальной общности (семье, школе, партии).
Источник: Психиатрический энциклопедический словарь. К. МАУП 2003
АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ
от лат. adapto - приспособляю и socialis - общественный) - 1) постоянный процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды; 2) результат этого процесса. Соотношение этих компонентов, определяющее характер поведения, зависит от целей и ценностных ориентаций индивида, возможностей их достижения в социальной среде.
Источник: Словарь по профориентации и психологической поддержке
Адаптация социальная
Процесс активного приспособления человека к социальной среде с целью оптимизации своей деятельности в соответствии с существующими социальными установками. А. с. представляет собой активную деятельность с освоением относительно стабильных условий среды, позволяющим решать типичные проблемы использованием принятых способов социального поведения, действия.
Источник: Вайнер Э.Н. Краткий энциклопедический словарь: Адаптивная физическая культура. 2003
АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ
от лат. socialis - общественный] -1) постоянный процесс активного приспособления индивида к ус ло виям социальной среды; 2) результат этого процесса. А. с. относят к одному из основных социально-психологических механизмов социа лизации личности, эффективность которой в значительной степени зависит от того, насколько адекватно индивид воспринимает себя и свои социальные связи. Искаженное или недостаточно развитое пред ставление о себе ведет к нарушениям А. с., проявляющимся невроти ческими и психосоматическими расстройствами, алкоголизмом, нар команией и т.д
Источник: Дудьев В.П. Психомоторика: cловарь-справочник. 2008
АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ
процесс и результат активного приспособления индивида к условиям социальной среды, характер поведения зависит от целей индивида, его ценностных ориентаций и возможностей их достижения в социальной среде. Несмотря на непрерывный характер А. с., ее обычно связывают с периодами кардинальной смены деятельности индивида и его социального окружения. Эффективность А. с. зависит от того, насколько адекватно индивид воспринимает себя и свои социальные связи. Искажение или недостаточно развитое представление о себе ведет к нарушению А. с. (невротическим и психосоматическим расстройствам, алкого-лизму, наркомании и т.п.).
Источник: Учебный словарь и персоналии по возрастной и педагогической психологии. Бишкек. 2002
АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ
англ, social adaptation) - интегративный показатель состояния человека, отражающий его возможности выполнять определенные биосоциальные функции: адекватное восприятие окружающей действительности и собственного организма; адекватная система отношений и общения с окружающими; способность к труду, обучению, к организации досуга и отдыха; способность к самообслуживанию и взаимообслуживанию в семье и коллективе, изменчивость (адаптивность) поведения в соответствии с ролевыми ожиданиями других.
Социальная дезадаптация может возникать в результате органического заболевания, тяжелого увечья, функционального психического заболевания. Степень дезадаптации и потенциальные возможности социореадаптации определяются как тяжестью и специфическими особенностями заболевания, так и характером внутренней перера? ботки больным социальной ситуации болезни. См. Внутренняя картина болезни. (Ж. М. Глозман.)
Социальная дезадаптация может возникать в результате органического заболевания, тяжелого увечья, функционального психического заболевания. Степень дезадаптации и потенциальные возможности социореадаптации определяются как тяжестью и специфическими особенностями заболевания, так и характером внутренней перера? ботки больным социальной ситуации болезни. См. Внутренняя картина болезни. (Ж. М. Глозман.)
Источник: Большой психологический словарь. Сост. Мещеряков Б., Зинченко В. Олма-пресс. 2004
Адаптация социальная (в психологии развития)
лат. adaptare — приспосабливать; socialis — общественный] — процесс и результат приспособления ребенка к жизни в обществе. Первоначально (в младенческом возрасте) общество представлено для ребенка непосредственным семейным окружением. Этот этап А. с. определяется установлением эмоциональных контактов младенца с близкими взрослыми (прежде всего, с матерью). Позднее все большую роль в жизни и развитии ребенка начинает играть более широкое социальное окружение: другие взрослые и сверстники, с которыми он сталкивается в тех или иных ситуациях. Новый уровень А. с. связан с поступлением ребенка в образовательно-воспитательные учреждения — в детский сад и, особенно, в школу. Между А. с. ребенка и его психическим развитием существует двусторонняя связь. С одной стороны, успешная А. с. возможна только благодаря достижению определенного уровня психического развития. С другой стороны, само психическое развитие может нормально осуществляться только при условии достаточно успешной А. с. А.Л.Венгер
АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ
это константный процесс психодинамического приспособления индивида к условиям социальной среды, обществам, микрообществам в социуме; это также и результат самого процесса социоадаптации: когерентность этих факторов зависит от целей, социоориентаций индивида, способов-приемов достижения самих целей, реализации программ в социальной сфере; основные типа адаптационного процесса — А-тип: он характеризуется преобладанием активно-инициативного воздействия на социальную среду других индивидов; и В-тип: он дефиницируется, как тип пассивный, с конформистской ориентацией; поведение обоих типов зависит от мотивационной сферы и арсенала потребностей самих индивидов; субстанциональным аспектом А.с. является самоиндексация социо-индивидам своей определимой социороли; по признаку социороли детерминируется социализация личности; заметим, что эффективность, прагмареализация А.с. во многом зависит от того, насколько четко-выверено-эквивалентно сам индивид воспринимает себя и свои социальные связи; неверное, деформированное представление о самом себе окружающих его людях приводит порой к деструкции А.с., неврозам, состояниям стресса-полустресса, к употреблению наркотиков, алкоголя, токсических препаратов.
Источник: Современный словарь по психологии. Мн. Современное Слово 1998. — 768 с.
АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ
от лат. adaptatio – приспособление, socialis – общественный) – постоянный процесс приспособления индивида к условиям социальной среды, результат этого процесса. Основные типы А. с.: активная, пассивная. Эффективность А. с. в значительной степени зависит от того, насколько адекватно индивид воспринимает себя и свои социальные связи. Искаженное или недостаточно развитое представление о себе ведет к нарушениям А. с., одним из проявлений которых выступают адаптационные конфликты. Радикальные перемены, происходящие в СССР, а затем в России последние 20 лет, нарушили устойчивые формы взаимодействия личности c социальной средой, привели к неспособности многих людей своевременно адаптироваться к изменениям. Масштабная и существенная дезадаптация человека и социальных групп выступает непосредственным условием возникновения многих конфликтов. Конфликт, c одной стороны, является способом, используя который, человек пытается не только сам измениться в соответствии c новыми требованиями, но и приспособить окружающую социальную среду к своим ограниченным возможностям. С др. стороны, количество и острота конфликтов являются критерием степени социальной дез адаптированности человека, социальной группы, общества. Преступность, самоубийства, акции социального протеста и др. конфликты позволяют достаточно объективно оценить состояние общества, направленность и эффективность «реформ».
Источник: Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Словарь конфликтолога. 2009
Адаптация социальная
процесс активного приспособления человека к условиям социальной среды. Хотя данный процесс постоянен, чаще всего он бывает связан с периодами кардинальной смены деятельности или социального окружения. Важнейшие аспекты А. с. — проявление человеком активности, а также принятие им социальной роли.
В зависимости от активности — пассивности говорят о двух типах А. с. Если тип активный, адаптационный процесс характеризуется стремлением индивидуума воздействовать на среду с целью ее преобразования. В случае пассивного типа адаптации человек демонстрирует конформность при принятии целей и ценностных ориентаций группы. Однако утверждать, что один тип адаптации более предпочтителен по сравнению с другим, неверно, так как эффективность последней зависит от того, насколько человек адекватно воспринимает себя и свои социальные связи. Искаженное восприятие себя, своего места в коллективе и неадекватная оценка собственных возможностей затруднят адаптацию. Таким образом, принятие социальной роли индивидуумом, или социализация личности, в значительной степени определяет эффективность А. с.
Взаимосвязана с социализацией и проблема индивидуализации — процесса индивидуального развития личности. Данные явления не следует рассматривать как антиподы, скорее всего, они взаимообусловлены. Именно в процессе социализации человек приобретает свою индивидуальность, а социальный опыт, лежащий в основе процесса социализации, не только усваивается, но и активно перерабатывается, становясь источником индивидуализации личности.
Литература
Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2004.
В зависимости от активности — пассивности говорят о двух типах А. с. Если тип активный, адаптационный процесс характеризуется стремлением индивидуума воздействовать на среду с целью ее преобразования. В случае пассивного типа адаптации человек демонстрирует конформность при принятии целей и ценностных ориентаций группы. Однако утверждать, что один тип адаптации более предпочтителен по сравнению с другим, неверно, так как эффективность последней зависит от того, насколько человек адекватно воспринимает себя и свои социальные связи. Искаженное восприятие себя, своего места в коллективе и неадекватная оценка собственных возможностей затруднят адаптацию. Таким образом, принятие социальной роли индивидуумом, или социализация личности, в значительной степени определяет эффективность А. с.
Взаимосвязана с социализацией и проблема индивидуализации — процесса индивидуального развития личности. Данные явления не следует рассматривать как антиподы, скорее всего, они взаимообусловлены. Именно в процессе социализации человек приобретает свою индивидуальность, а социальный опыт, лежащий в основе процесса социализации, не только усваивается, но и активно перерабатывается, становясь источником индивидуализации личности.
Литература
Майерс Д. Социальная психология. СПб., 2004.
Адаптация социальная
лат. adapto — приспособляю и socialis — общественный] — 1) постоянный процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды; 2) результат этого процесса. Соотношение этих компонентов, определяющее характер поведения, зависит от целей и ценностных ориентаций индивида, возможностей их достижения в социальной среде. Несмотря на непрерывный характер А. с., ее обычно связывают с периодами кардинальной смены деятельности индивида и его социального окружения. Основные типы адаптационного процесса — тип, характеризующийся преобладанием активного воздействия на социальную среду, и тип, определяющийся пассивным, конформным принятием целей и ценностных ориентаций группы, — формируются в зависимости от структуры потребностей и мотивов индивида. Важным аспектом А. с. является принятие индивидом социальной роли. Этим обусловлено отнесение А. с. к одному из основных социально-психологических механизмов социализации личности. Эффективность А. с. в значительной степени зависит от того, насколько адекватно индивид воспринимает себя и свои социальные связи. Искаженное или недостаточно развитое представление о себе ведет к нарушениям А. с., крайним выражением которых является аутизм. В западной психологии проблема А. с. разрабатывается в рамках направления, возникшего на базе необихевиоризма и ответвлений психоаналитической психологии (психоанализ), связанных с культурной антропологией и психосоматической медициной (см. Психосоматика). При этом главное внимание уделяется нарушениям адаптации (невротическим и психосоматическим расстройствам, алкоголизму, наркомании и т.п.) и способам их коррекции.
Источник: Общая психология. Словарь / Под ред. А. В. Петровского. 2005
АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ
Постоянный процесс интеграции индивида в общество, процесс активного приспособления индивида к условиям среды социальной, а также результат этого процесса. Соотношение этих компонент, определяющее характер поведения, зависит от целей и ориентации ценностных индивида и от возможностей их достижения в среде социальной. В результате достигается формирование самосознания и поведения ролевого, способности самоконтроля и самообслуживания, способности адекватных связей с окружающими (=> реадаптация социальная). Хотя адаптация социальная идет непрерывно, это понятие обычно связывается с периодами кардинальных изменений деятельности индивида и его окружения. Основные типы адаптационного процесса формируются в зависимости от структуры потребностей и мотивов индивида:
1) тип активный - характерен преобладанием активного воздействия на среду социальную;
2) тип пассивный - определяется пассивным, конформным принятием целей и ориентации ценностных группы. Важный аспект адаптации социальной - принятие индивидом роли социальной. Этим обусловлено отнесение адаптации социальной к одному из основных социально-психологических механизмов социализации личности. Эффективность адаптации существенно зависит от того, насколько адекватно индивид воспринимает себя и свои социальные связи: искаженное или недостаточно развитое представление о себе ведет к нарушениям адаптации, крайним выражением чего служит аутизм.
В психологии западной проблема адаптации социальной разрабатывается в рамках направления, возникшего на базе необихевиоризма и ответвлений психоанализа, связанных с антропологией культурной и медициной психосоматической. Главное внимание уделяется нарушениям адаптации - расстройствам невротическим и психосоматическим, алкоголизму, наркомании и прочему - и способам их коррекции.
1) тип активный - характерен преобладанием активного воздействия на среду социальную;
2) тип пассивный - определяется пассивным, конформным принятием целей и ориентации ценностных группы. Важный аспект адаптации социальной - принятие индивидом роли социальной. Этим обусловлено отнесение адаптации социальной к одному из основных социально-психологических механизмов социализации личности. Эффективность адаптации существенно зависит от того, насколько адекватно индивид воспринимает себя и свои социальные связи: искаженное или недостаточно развитое представление о себе ведет к нарушениям адаптации, крайним выражением чего служит аутизм.
В психологии западной проблема адаптации социальной разрабатывается в рамках направления, возникшего на базе необихевиоризма и ответвлений психоанализа, связанных с антропологией культурной и медициной психосоматической. Главное внимание уделяется нарушениям адаптации - расстройствам невротическим и психосоматическим, алкоголизму, наркомании и прочему - и способам их коррекции.
Источник: Головин С.Ю. Словарь практического психолога. 1998
АДАПТАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ
(от лат. adapto – приспособляю и socium – общество) – активное приспособление к условиям социальной среды путем усвоения и принятия целей, ценностей, норм и стилей поведения, принятых в обществе. В процессе становления личности А. с. происходит главным образом под влиянием целенаправленных воспитательных воздействий, но может осуществляться и стихийно (за счет подражания и т. п.). А. с. аномальных детей существенно затруднена в силу ограничений, накладываемых дефектом. Этим определяется особая значимость и специфика коррекционно воспитательной работы с аномальными детьми.
Несмотря на непрерывный характер А.с., ее обычно связывают с периодами кардинальной смены деятельности человека и его социального окружения (так, проблема А.с. в детском возрасте обычно поднимается в связи с поступлением ребенка в детский сад, в школу). Основные типы адаптационного процесса – тип, характеризующийся преобладанием активного воздействия на социальную среду (ребенку, разумеется, почти недоступный), и тип, определяющийся пассивным, конформным принятием целей и ценностных ориентаций группы, – формируются в зависимости от структуры потребностей и мотивов человека. Важным аспектом А.с. выступает принятие индивидом определенной социальной роли; этот аспект детально изучается в рамках особой теории ролей.
А.с. относят к основным механизмам социализации личности.
Эффективность А.с. в значительной степени зависит от того, насколько адекватно индивид воспринимает себя и свои социальные связи. Искаженное или недостаточно развитое представление о себе ведет к нарушениям А.с., крайним выражением которых является аутизм.
В современной зарубежной психологии проблема А.с. рассматривается в рамках комплексного направления, возникшего на базе необихевиоризма и ответвлений психоаналитической психологии, связанных с культурной антропологией и психосоматической медициной При этом главное внимание уделяется нарушениям адаптации (невротическим и психосоматическим расстройствам, алкоголизму, наркомании и т. п.) и способам их коррекции.
Несмотря на непрерывный характер А.с., ее обычно связывают с периодами кардинальной смены деятельности человека и его социального окружения (так, проблема А.с. в детском возрасте обычно поднимается в связи с поступлением ребенка в детский сад, в школу). Основные типы адаптационного процесса – тип, характеризующийся преобладанием активного воздействия на социальную среду (ребенку, разумеется, почти недоступный), и тип, определяющийся пассивным, конформным принятием целей и ценностных ориентаций группы, – формируются в зависимости от структуры потребностей и мотивов человека. Важным аспектом А.с. выступает принятие индивидом определенной социальной роли; этот аспект детально изучается в рамках особой теории ролей.
А.с. относят к основным механизмам социализации личности.
Эффективность А.с. в значительной степени зависит от того, насколько адекватно индивид воспринимает себя и свои социальные связи. Искаженное или недостаточно развитое представление о себе ведет к нарушениям А.с., крайним выражением которых является аутизм.
В современной зарубежной психологии проблема А.с. рассматривается в рамках комплексного направления, возникшего на базе необихевиоризма и ответвлений психоаналитической психологии, связанных с культурной антропологией и психосоматической медициной При этом главное внимание уделяется нарушениям адаптации (невротическим и психосоматическим расстройствам, алкоголизму, наркомании и т. п.) и способам их коррекции.
Источник: Степанов С.С. Дефектология. Словарь справочник, Сфера. Москва. 2005