Диагностика ведущей сенсорно-перцептивной модальности старших дошкольников с задержкой психического
Мурашова Ирина Юрьевна, Лыткина Ксения Викторовна
В статье анализируются результаты исследования ведущей (доминантной) модальности восприятия детей седьмого года жизни с задержкой психического развития в сравнении со сверстниками с тяжелыми нарушениями речи и с нормальным психиче
