Селли Д

(1843–1923) – англ. психолог. Занимался вопросами экспериментального изучения детского развития, психологических основ обучения и воспитания. Выделил основные этапы в познавательном, эмоциональном и волевом развитии детей, к–рые необходимо учитывать при обучении. Осн. труд: «Очерки по психологии детства», 1898.