собственное объяснение человеком (клиентом) природы того или иного нарушения в семейной жизни, основанное на его представлениях о самом себе, о семье и человеческих взаимоотношениях.
Развитие педагогической аутокомпетентности средствами самодиагностики
Полетаева Ольга Витальевна
В статье актуализируется проблема развития педагогической аутокомпетентности, представлены некоторые результаты исследования развития педагогической аутокомпетентности на стадии профессионального обучения; определены направления д
Управление учебно-исследовательской деятельностью студентов вузов посредством самодиагностики
Остапенко Р.И.
Введено понятие «самодиагностика», которое рассматривается как средство включения студентов в учебно-исследовательскую деятельность и как одно из условий управления процессом по формированию их информационно-математической компете