РоджерсКарл Рэнсом

(1902—1987) — американский психолог, один из основателей гуманистической психологии. По К. Роджерсу, в личности существуют три уровня: организма, феноменального поля (жизненного опыта) и самости (как части феноменального поля, состоящей из осознанных ощущений и оценок «Я»). При этом устойчивость личности обусловлена соответствием самости и жизненного опыта. При нарушении соответствия возникают напряженность и тревога. «Я–концепция» представлена динамикой соотношения Я–реального и Я–идеального. Ключевые понятия феноменологии творчества в теории личности К. Роджерса: жизнь как творческий акт, саморазвитие, креативность, мотивационный конструкт, экстенсиональность, эвристические эмоции, полноценно функционирующий человек, эмпирическая свобода. К. Роджерс рассматривает проблемы творчества в общем контексте психологии личности и развития цивилизации в целом. К. Роджерс утверждал, что все человечество обладает естественной тенденцией двигаться в направлении независимости, социальной ответственности, креативности и зрелости. В отличие от А. Маслоу, который придерживался мнения, что поведение человека регулируется иерархией потребностей, К. Роджерс утверждал, что личность и поведение в большей степени являются функцией уникального восприятия человеком окружающего мира. К. Роджерс выявляет определенные формы развития, способствующие склонности человека к совершенствованию врожденного потенциала. Важнейший мотивационный конструкт — тенденцию к саморазвитию и самоактуализации — К. Роджерс рассматривал как психологический и биологический факт, как главный побудительный мотив творчества. Под этим мотивом Роджерс имеет в виду направляющее начало, проявляющееся во всех формах органической и социальной жизни — стремление к развитию, расширению, совершенствованию, зрелости, тенденцию к выражению и проявлению всех способностей организма и «Я». На своем опыте психотерапевта Роджерс убедился, что это стремление есть в каждом индивиде и ожидает только подходящих условий для освобождения и проявления. Творчество — способность продуцировать уникальные идеи, результаты, способы решения всех жизненных проблем, относится к числу важнейших, связанных с оптимальной психологической зрелостью, характеристик «полноценно функционирующего человека» (один из ключевых терминов К. Роджерса). Это человек, который использует свои способности и таланты, реализует свой потенциал, движется к полному познанию себя и сферы своих переживаний. К. Роджерсом установлено пять характеристик, общих для полноценно функционирующего человека: открытость к переживанию (полное осознание себя); экзистенциальный образ жизни (жить полноценно каждый момент); организмическое доверие себе; эмпирическая свобода (способность делать выбор); креативность. Продукты творчества (идеи, проекты, действия) и творческий образ жизни появляются у человека полноценно функционирующего, который стремится жить адаптивно и конструктивно в культуре и в то же время удовлетворяет свои самые глубокие потребности. Причину стереотипного мышления в современном обществе К. Роджерс видит в системе образования, ориентированной на усредненные стандарты.Одним из достижений К. Роджерса, безусловно, является определение внутренних и внешних условий творческой деятельности. К внутренним условиям исследователь относит: 1) экстенсиональность (открытость новому опыту); 2) внутренний локус оценивания; 3) способность к необыкновенным сочетаниям. Внешние условия созидательного творчества: 1) психологическая безопасность и защищенность (признание безусловной ценности индивида, создание обстановки, в которой отсутствует внешнее оценивание); 2) психологическая свобода самовыражения. К сопутствующим компонентам творческого акта К. Роджерс относит эмоции (эстетические, эвристические, коммуникативные, а также эмоции «отъединенности»). (Барышева Т. А.)