РЕАЛИЗМА МОРАЛЬНОГО СТАДИЯ

стадия морального развития детей в теории Ж. Пиаже. Р.м.с. представляет собой одну из ранних стадий морального развития ребенка, во время которой он принимает как правильные или как неправильные (морально оправданные или не оправданные) правила поведения, которые задаются ему авторитетными взрослыми людьми. Иногда эту стадию называют стадией гетерономной морали. См. независимости моральной (релятивизма морального) стадия, Пиаже Жан.