РАЗВИТИЕ АКТОВ ПЕРЦЕПЦИИ-ВОСПРИЯТИЯ

укажем, что в онтогенезе человеческого восприятия базальную роль играют аккомодационно-генетические анатомо-физиологические механизмы в синтезе с генезисом сенсорно-анализаторных систем и модусов-приемов перцептирования-аффицирования-визуализации агентов-раздражителей; сам ребенок рождается с условно-развитой анализаторной системой, с комплексом ориентировочно-безусловных рефлексов, кот. взаимодействуют с рецепторными аппаратами, обеспечивающих оптимально-рациональное восприятие-перцептирование им сигналов-кодов-раздражителей, к примеру, ребенок, от 1 месяца до года, относительно рационально-оптимумно ориентируется на экстеросигналы, осуществляет активно-дифференциально-поисковые действия, продуцирует ориентировочные реакции, связанные с дифференциально-рецепторными системами, такие как аудиально-слуховая, визуально-зрительная, осязательная и др.; в 5 б месяцев он способен узнавать свою мать, что указывает на то, что его перцептивные акты становятся предметными, а сам возраст от 5 до 12 месяцев модальноизируется-характеризуется экспресс-эволюцией моторно-двигательной системы, различных локомоций, манипулирований, двигательных кинетик, что т.о. ясно указывает на способность ребенка осуществлять предметную деятельность в корреляции с феноменами константности восприятия, воспроизводить те или иные движения, интерпретировать-моделировать специфику перцептируемых-воспринимаемых предметов; эволюция движений-кинетик ребенка непосредственно связана с актами его перцепции-восприятия, что, позднее, обеспечивает конституирование-формирование механизмов кинетико-двигательной ориентации, на основе аккомодации к условиям существования, к кондициям социосреды; к генетическо-врожденным предпосылкам эволюции движений относится способность ребенка генерировать-репродуцировать проприоцептивную информацию, кот., естественно, претерпевает значительную эволюционную трансформацию на последующих этапах его жизни; отметим, что эволюционно-индивидуальное совершенствование механизмов перцепции, а также кинетико-двигательной координации, осуществляется-происходит в течение многих лет жизни индивида и особенно интенсивно-продуктивно на возрастных фазах-этапах до 10 15 лет.