ПСИХОЛОГИЯ: ИСТОРИОГРАФИЯ

совокупность исследований, объект которых – история психологии. В XIX в. имелись лишь разрозненные труды в этой области. В ХХ в. она складывается в особое направление, наиболее фундаментально представленное за рубежом в работах Э. Боринга (США), Дж. Флюгеля (Англия), Л. Погранца (Германия) и др. В СССР основные проблемы истории психологии освещены в исследованиях Б. Г. Ананьева, Л. И. Анциферовой, Е. А. Будиловой, А. Н. Ждан, А. В. Петровского, В. А. Роменца, А. А. Смирнова, Б. М. Теплова, О. М. Тутунджана, М. Г. Ярошевского и др. Задача историографии психологии – реконструировать прошлое для разработки общей теории развития психологических идей, для раскрытия условий и причин этого развития, закономерностей и механизмов получения нового знания о психической реальности, для взаимодействия науки и социальной практики. Знание истории психологии необходимо для понимания различных теорий и направлений современной психологии, путей и тенденций ее развития. Только включение в исторический контекст позволяет понять их сущность, выявить их исходные позиции, оценить подлинную новизну и осознать их исторический смысл. Изучение истории психологии имеет большое образовательное и нравственное значения. История знакомит нас с жизнью людей науки, раскрывает полную драматизма борьбу во имя истины, вызывает разнообразные чувства: от почтительного восхищения до разочарования и недоумения. Сама историческая мысль также имеет историю. История исторической науки есть историография. Ее предмет – характеристика историков, историографических концепций.