О Н.Э.С. | О нас | Контакты
Психологическая энциклопедия β

Произношение

Найдено 2 определения
Показать: [все] [проще] [сложнее]

Автор: [российский] [зарубежный] Время: [современное]

Произношение
форма и акцентирование различных слогов слова.

Источник: Вердербер Р., Вердербер К. Психология общения. 2003

ПРОИЗНОШЕНИЕ
фонетическое оформление речи и одновременно комплекс речедвигательных навыков, которыми оно опреде ляется. Фонетическое оформление речи невозможно без сформированных навыков речевого дыхания, голосообразования, артикуляции, словесного ударения, фразовой интонации и соблюдения норм орфоэпии

Источник: Дудьев В.П. Психомоторика: cловарь-справочник. 2008

Найдено научных статей по теме — 15

Читать PDF
317.20 кб

Произношение имен объектов и категориальный эффект восприятия

Котов Алексей Александрович, Котова Татьяна Николаевна
В эксперименте испытуемые запоминали объекты в условиях связи с искусственными названиями.
Читать PDF
147.79 кб

Некоторые аспекты овладения общеамериканским произношением

Кретинина Наталья Александровна
The article looks at teaching pronunciation in the English language classroom
Читать PDF
349.31 кб

Работа над произношением на начальном этапе обучения иностранных студентов

Боборико Г. И.
В статье затрагиваются вопросы работы над фонетическим строем языка на начальном этапе обучения иностранных студентов, акцентируется внимание на необходимости выработки у учащихся устойчивых слухопроизносительных навыков путем исп
Читать PDF
86.99 кб

Креативный подход к работе над произношением на старших курсах языкового факультета в рамках кредитн

Абдуллаева Мехринисо Абдугаффаровна
В данной статье автор утверждает, что уровень произносительных навыков и умений студентов старших курсов значительно ниже, чем на других этапах обучения в языковом вузе.
Читать PDF
148.13 кб

Технология обучения татарскому произношению русскоязычных учащихся

Харисова Ч. М.
Читать PDF
116.39 кб

Об обучении иноязычному произношению

Еловская C. , Гончарова Н.
Читать PDF
319.19 кб

Анализ актуальных проблем дифференциальной диагностики и коррекции межзубного произношения

Алёкминская С. В.
Читать PDF
68.56 кб

Типичные ошибки в произношении гласных и дифтонгов адыгейского языка в речи русскоязычных учащихся н

Кесебежева Нафсет Ибрагимовна
Статья посвящена актуальной проблеме изучения адыгейского языка русскоязычными учащимися начальных классов трудностям в произношении гласных и дифтонгов и причинам их возникновения.
Читать PDF
161.06 кб

Проблемы оптимизации процесса обучения иноязычному произношению в языковом вузе (французский язык ка

Фролова И. В.
Статья отражает основные результат научного исследования в области разработки оптимальной модели организации и управления процессом формирования слухопроизносительных навыков французского языка как второго иностранного (при первом
Читать PDF
65.57 кб

Основные методы и приемы обучения русскоязычных учащихся произношению звуков-фонем и сочетаний адыге

Блягоз Зулькарин Учужукович, Кесебежева Нафсет Ибрагимовна
Статья знакомит читателя с основными методами и приемами обучения учащихся произношению звуков-фонем и их сочетаний.
Читать PDF
301.01 кб

Фонетические тесты в дифференцирующей модели обучения русскому произношению

Пашковская С. С.
Для иностранцев, изучающих русский язык, предлагается дифференцирующая модель обучения (ДМО) русскому произношению с использованием компьютерных технологий.
Читать PDF
447.59 кб

Обучение произношению. Задачи, содержание и принципы обучения студентов-иностранцев

Кодзаева Олеся Сергеевна
Овладение навыками правильного произношения является необходимым условием развития навыков и умений во всех видах речевой деятельности.
Читать PDF
347.91 кб

Функции фонетической игры при обучении китайских студентов русскому произношению

Касаткина Александра Юрьевна
Статья посвящена проблеме использования игровых заданий во вводно-фонетическом курсе русского языка как иностранного. Целевая аудитория взрослые учащиеся из КНР.
Читать PDF
117.24 кб

Усвоение иностранного языка на основе обучения произношению и фонетической интерференции: концепция

Павлова О.В.
Обучение чтению иностранного языка формируется на основе речевых автоматизмов родного языка, которые обеспечивают возможность получения навыков чтения изучаемого языка в самом начале процесса обучения.
Читать PDF
0.00 байт

Фонетические игры при обучении иностранцев русскому произношению

Федотова Нина Леонидовна, Касаткина Александра Юрьевна
В статье разграничиваются понятия «упражнение», «задание» и «обучающая игра», дано определение обучающей фонетической игры, обосновываются критерии отбора фонетических игр для обучения иностранцев русскому произношению.
Показать еще...

Похожие термины:

  • МОСКОВСКОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ

    образцовое звучание русской речи, свойственное коренным жителям Москвы, особенности которого признаны нормами для русского литературного языка.Исторически самые древние жители Москвы (кривичи)

  • НОРМАТИВНОЕ ПРОИЗНОШЕНИЕ

    Специальный термин фонетистов для обозначения идеализированной стандартной модели произношения британского английского. Этот термин происходит от значения слова "нормативный" как "принятый при