Подростковая наркомания

характеризуется по сравнению с наркоманией у взрослых нечеткостью основных проявлений состояния химической зависимости; более высоким удельным весом нарушений поведения, выступающих в качестве эквивалента того или иного наркологического синдрома; наличием специфических возрастных синдромов; быстрыми темпами десоциализации; своеобразием трансформации личности под влиянием хронической интоксикации.
Начало потребления психоактивных веществ в подростковом возрасте (14–17 лет) совпадает с периодом интенсивных процессов социализации, формирования коллективного мировоззрения, основ позитивной коммуникации. Систематическое злоупотребление наркотиками искажает эти процессы у подростка настолько, что они остаются обычно незавершенными.
Синдром патологического влечения у несовершеннолетних имеет тенденцию к определенной феноменологической незавершенности, меньшей степени осознаваемости. Он проявляется чаще поведенческим компонентом: стремлением бывать в компании друзей, с которыми потребляется наркотик; склонностью поддерживать разговоры о потреблении наркотика; согласием помочь купить его при, казалось бы, чистосердечном намерении самому не потреблять и т. д. Аффективный и идеаторный компоненты влечения к наркотику выражены в значительно меньшей степени, чем у взрослых.
Важной особенностью является незавершенность и «незрелость» у подростков наркотического абстинентного синдрома. В структуре опийного (героинового) абстинентного синдрома алгические (болевые) феномены несколько редуцированы, а период острых соматовегетативных проявлений – короче. В поведении подростков при развитии сформированного героинового абстинентного синдрома в большей степени представлены реакции астенического типа, а эксплозивные реакции если и возникают в этот период, то носят менее выраженный характер, чем у взрослых. Доминируют скорее импрессивные формы поведения, в частности стремление вызвать жалость к себе путем демонстрации интенсивности абстинентных проявлений.
Для подростков в результате интенсивной наркотизации типично раннее формирование апатико-абулического синдрома. Постепенно, от госпитализации к госпитализации, подросток становится все более и более пассивным, безынициативным, меньше стремится к контакту с персоналом, большую часть времени проводит в постели. Свойственные ему ранее аффективные и поведенческие реакции теряют свою яркость и энергетику.
Интеллект при тяжелых формах наркомании, в частности героиновой, страдает у подростка в существенно бóльшей степени, чем у взрослых. Нарушается способность к абстрактному мышлению, снижаются показатели кратковременной памяти и т. д.