ПАТРИОТИЗМ

ПАТРЫЯТЫЗМ / PATRIOTISM– нравственный и политический принцип, многосоставное понятие и явление. Необходимо разделять понятия П. как социально-политического и психологического феномена. В Программе патриотического воспитания молодежи на 2016–2020 гг., принятой Правительством Российской Федерации, П. определен как высокое патриотическое сознание, «чувство верности своему Отечеству, готовность к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите интересов Родины… чувство гражданской ответственности за судьбу страны, чувство сопричастности граждан к великой истории и культуре России, преемственность поколений россиян, любовь к своей Родине и семье, активная жизненная позиция и т. д. Психологическая интерпретация П. подчеркивает сложный, системный и многоуровневый характер П. как психологического явления. В качестве основных составляющих «ядра» П., на которые наслаиваются его многочисленные компоненты, выделяют чувство любви к Родине, готовность приносить личные интересы в жертву общественным, соответствующее поведение, идентификация со своей страной, ее историей и народом, чувство сопричастности. Анализ патриотического сознания молодежи показал наличие нескольких групп смысловых категорий, посредством которых данная возрастная и социальная группа воспринимает патриотическое воспитание и осуществляет свое патриотическое поведение. Первая смысловая группа может быть охарактеризована как «государственная», отражает понятия, связанные со страной, Родиной, в ее рамках понимание П. происходит посредством принадлежности к государству, статусу гражданина страны, реализации гражданской позиции. «Духовно-нравственная» группа включает понятия и категории, отражающие личностные качества и моральные ценности (любовь к Родине, уважение, верность, долг, культура, история, гордость, единство, сплоченность, отвага, честь, доброта, традиции и т. п.). Посредством этой группы осуществляется эмоционально-нравственное отношение к идее П., переживание этого чувства и осознание его ценности для себя. «Военная» группа смысловых категорий включает понятия, связанные с военнопатриотической тематикой, и отражает одну из возможных сфер проявления П. «Политическая» группа включает понятия, отражающие политическую подоплеку П. Группа «символические» содержит понятия флага, герба, гимна и т. д., а также ряд понятий, которые стали в некотором смысле негласными символами России (песни, русское поле, русская тройка и т. п.). Это те внешние стимулы, которые могут и должны в обыденной жизни вызывать патриотические чувства и ассоциации. «Этнонациональные» включают категории: национальность, нация, национальная идентичность, толерантность к другим национальностям и т. п. «Негативные» включают понятия, отражающие отрицательное отношение к П. Данные группы категорий занимают различное по значимости место в сознании разных групп молодежи при общем доминировании государственных и духовно-нравственных. Таким образом, субъективное восприятие П. молодежью может быть охарактеризовано как чувство любви к Родине и ощущение себя ее гражданином. Остальные категории представлены значительно в меньшей степени, практически отсуствуют представления о возможности проявления П. в труде (а не только в военной деятельности). Знание о содержании П. сознания позволяет наметить пути его целенаправленного воспитания. Воспитание П. включает когнитивный, эмоциональный и поведенческий компоненты. Таким образом, патриот должен испытывать патриотические чувства, отдавать себе отчет в них, ориентироваться в их содержании, сознательно соотносить со своими жизненными ценностями и целями, а также проявлять П. в конкретных действиях. При этом обозначенные компоненты П. неоднозначны и находятся в сложных отношениях друг с другом, что затрудняет понимание П. и его использование в практических или обыденных ситуациях. С. Л. Кандыбович, Т. В. Разина