НАСТРОЙКА-ИНДИКАТОРНОСТЬ СУБЪЕКТА

генеральное программирование кардинальных модальностей, параметров, характеристик деятельности-активности субъекта, кот. дефиницируют специфико-эффективные результирующие феномены в достижении им конкретной цели в реализации конкретной задачи-программы-проекта, в определенных онтосообстоятельствах-маргинально-онтологических условиях; вот базальные параметры-модальности активности настройки-индикаторности субъекта: ритм, интенсивность, точность, темпоральность, напряженность, стабильность, экстенсивность, мультимодусы-мультиприемы, стилистика активности, психонапряженность, кот. амплитудоизируется-балансируется в зависимости от конкретно-наличной ситуации; в совр. псих. иссл. модусы психоиндикаторности-психонастройки субъекта, как произвольной психоединицы, кот. необходимо самому индивиду осознанно целепрограммировать-целеконтролировать-целерегулировать для реализации им сознательных актов собственного поведения, действий, поступков; Н.-и.с. необходимо интерпретировать-герменевтизировать-моделировать и как феномены нейропсихофизиологической подготовки-мобилизации субъекта к той или иной проф. деятельности, креативно-гностическим актам, в совокупности с сознательно-волевыми мобильно-константными механизмами, кои и генерируют-репродуцируют создание мобильно-функционального уровня нейропсиходинамических функциональных систем организма, репродукцию-создание функциональной стабилизации гомеостаза для поддержания необходимых биологическо-физиологических систем, для продуктивной деятельности всего целостного организма субъекта; дискурс-аргументируем, что трансформация цели-задачи-условий деятельности-активности индивида тотчас же приводит к метаболизации Н.-и.с., мультифункциональных систем, функций гомеостаза, связанных со стилистикой деятельности, со стабильностью психики индивида; тогда же, когда цель-задача-замысел неконкретны, флуктуационны, нестабильны, абстрагировании конституирование-формирование феноменов Н.-и.с. релаксируется или же элиминируется ввиду слабоапостериорности самого субъекта и его сниженных ментально-интеллектуальных потенций, кои он пытается репродуцировать-применить относительно поставленных целей-задач; чем интеллектуально-интеллигибельнее сам субъект, чем эмпиричнее его навыки, психоинтенции, задействованные в реализации поставленной цели, тем продуктивнее-рациональнее-эквивалентнее и будут осуществляться индивидуальные механизмы его Н.-и.с., продуктивно помогающие ему осознанно-произвольно-эффективно результировать эго-аксиологизированные-эго-значимые программы.