Модель болезни это что такое Модель болезни: определение — Психология.НЭС
МОДЕЛЬ АТТЕНЮАТОРА модель будущих результатов деятельности

МОДЕЛЬ БОЛЕЗНИ

Найдено 2 определения термина МОДЕЛЬ БОЛЕЗНИ

Показать: [все] [краткое] [полное]

Автор: [отечественный] [зарубежный] Время: [современное]

МОДЕЛЬ БОЛЕЗНИ

Термин, используемый для того, чтобы охарактеризовать медицинский подход к психологическим расстройствам. Большинство бихевиорально ориентированных клиницистов обычно употребляет его, сопровождая насмешливой ухмылкой и презрительным тоном. О причинах такого отношения см. обсуждение термина болезнь.
Оцените определение:

Источник: Оксфордский толковый словарь по психологии

Модель болезни

характеристика традиционного медицинского подхода к пониманию какого-либо расстройства, в частности, психиатрического, или одного из вариантов такого подхода. Например, биологическая модель болезни связывает психическое расстройство преимущественно с повреждением мозга (психические болезни, указывает Гризингер, есть болезни головного мозга). Биосоциальная модель болезни представляет психические расстройства обусловленными как повреждением мозга, так и неблагоприятнм влиянием воздействием на организм социальных условий существования индивида. Биопсихосоциальная модель представляет болезнь как результат повреждения мозга, а также нарушением функционирования психологических и социально-психологических структур личности, вызванных воздействием различными факторов, как внешних, так и внутренних. Многие исследователи, не согласные с таким, как они считают, упрощением человеческой природы, высказывают предположение, согласно которому в развитии и оформлении симптоматики психического расстройства существенное или даже основное значение имеет недоразвитие или разрушение ядра личности, ее духовных структур (чувств, высших потребностей, системы ценностей, мировоззрения, идеалов, верования и др.). Иными словами, утверждается, что расстройство, в особенности психиатрическое, являются по преимуществу связанными с социальными условиями существования, в которых формируется личность, развиваются и функционируют ее струкутуры, в первую очередь относящиеся к наиболее высоким, присущим только человеку. При этом не отрицается роль в появлении болезни наследственности, конституциональных и иных факторов.

Источник: Большая энциклопедия по психиатрии, 2-е изд.

Найдено рефератов по теме МОДЕЛЬ БОЛЕЗНИ — 0

Найдено книг по теме — 16

Найдено научных статей по теме — 12

Рефлексивная самодиагностика учебно-познавательного опыта студентов в «обогащающей модели» учебного

Кибальченко И.А.
Скачать PDF

Гомеостатические модели влияния психоэмоциональной напряженности на риск психосоматических заболеван

Красковский Антон Борисович, Носов Алексей Викторович, Шаталова Ольга Владимировна
Рассмотрена взаимосвязь психоэмоциональной напряженности с риском развития психосоматических заболеваний, предложены методы построения моделей оценки риска, базирующихся на нейронных сетях.
Скачать PDF

Модель социально-психологической безопасности субъекта отношений

Эксакусто Татьяна Валентиновна
Социально-психологическая безопасность рассматривается как состояние динамического баланса, обусловленное наличием гармоничных, приносящих удовлетворение взаимоотношений, характеризующихся защищенностью, что позволяет реализовать духовно-психический потенциал субъекта в процессе жизнедеятельности, сохранить его целостность.
Скачать PDF

Модель психологического сопровождения профилактической работы с семьей ребенка-инвалида с ДЦП в сист

Иванова В. С., Грицкевич Н. К.
Рассматриваются основополагающие научные основы и психологическая практика помощи детям с особенностями психического развития в системе специального образования.
Скачать PDF

Оценки и модели реальности в когнитивных науках

Сутужко Валерий Валериевич
In given clause is shown, that the reality in cognitivistics, studying cognitive opportunities of the person recently is most productively modeled and estimated. Modern cognitive sciences unite set non-comparable before models and the estimations of a reality presented in cognitive psychology, gnoseology, linguistics, neuropsychology, psychosemantics, cybernetics, and the mathematician, concepts of an artificial intellect, informatics and a computer science. The understanding of a reality ambiguously also depends on a method of its knowledge. Модели реальности / models of reality, Когнитивные науки /cognitive sciences
Скачать PDF

Модели взаимовлияния педагогической и детской культуры

Врублевская Елена Геннадьевна
Рассматриваются противоречивые тенденции современного образования, выражающиеся в отчуждении образования от детства как основного субъекта построения и развития образования на началах гуманитаризации. Пути решения проблемы видятся в практике реализации моделей взаимовлияния педагогической и детской культуры, стимулирующих и поддерживающих самореализацию, самоопределение субъектов детской культуры как ценностностное и регулирующее основание педагогического взаимодействия. Автором даются как наиболее общие, сущностные характеристики всех моделей, так и конкретная характеристика каждой модели.
Скачать PDF

Реконструкция моделей психологической организации человека по текстам ветхого и нового завета

Дворецкая Марианна Ярославовна
Статья посвящена сравнительному анализу психологических концепций человека, представленных в Ветхом и Новом Заветах, оказавших серьезное влияние на ста-новление и развитие восточно-христианского психологического учения о человеке. С помощью кластерного и факторного анализа показано достоверное различие библейских моделей психологической организации человека, интегрированных в целостное святоотеческое учение о человеке.
Скачать PDF

Вероятностная модель эффекта повторений в обучении

Буймов Аркадий Георгиевич, Буймов Борис Аркадьевич
Разрабатывается вероятностная модель принципа повторений и выводится формула обобщенной функции забывания, сформированной в результате произвольного числа циклов обучения.
Скачать PDF

Моделирование процесса формирования социально-психологической компетентности специалистов социальной

Минкина О.В., Шаповалов В.К.
Скачать PDF

Особенности моделирования когнитивных агентов формирования внимания ЛПР

Горбатюк Н.В.
Скачать PDF

Интегрированное образование и современная модель социальнообразовательной интеграции детей с девиант

Галич Г. О., Карпушкина Е. А., Морозова Н. Л., Корчагина Л. Н., Тупарева Н. В.
Проанализировано состояние интегрированного образования на современном этапе, описаны внешние и внутренние условия, необходимые для успешной интеграции детей с девиантным поведением. Предложена модель социальнообразовательной интеграции с описанием ее структуры и содержания работы специалистов различного профиля.
Скачать PDF

Концептуальная модель профессии психолога в контексте профессиональной культуры

Исаева Н.И.
Скачать PDF