тип темперамента, когда детям требуется какое-то время, чтобы сменить деятельность и перейти от одних переживаний к другим. Хотя сначала они могут уйти от ситуации или негативно отреагировать, если им дать время и поддержать их, они приспосабливаются и реагируют позитивно.
