(р. 1952)-психолог, специалист в области педагогической и возрастной психологии. Основные темы исследований: формирование умственных действий (в русле концепции П.Я. Гальперина), психологическая культура школьников.
Соч.:Генезис и диагностика психологической культуры младших школьников. М., 1999; Диагностика психологической культуры школьников. М., 2002.