Гридина Татьяна Александровна

доктор филологических наук, профессор, заведующая кафедрой общего языкознания и русского языка Уральского государственного педагогического университета (Екатеринбург), председатель Уральского психолингвистического общества, руководитель и разработчик инициированного ею нового научного направления «Лингвистика креатива». На протяжении многих лет занималась изучением языковой игры как формы лингвокреативного мышления, в том числе исследованием особенностей становления и форм проявления игровой интенции в речи ребенка. Рассматривает детскую языковую креативность двояко: с одной стороны — как креативность «вынужденную», компенсирующую дефицит языкового и когнитивного опыта ребенка и потому побуждающую ребенка использовать потенциал языковой системы; с другой стороны, — как креативность осознанную и творческую, проявляющуюся в способности ребенка к осознанному нарушению языковых конвенций. При этом акцентируется идея взаимообусловленности и преемственности спонтанных и осознанных речетворческих практик ребенка и разрабатывается система тренингов вербальной креативности с использованием механизмов языковой игры. Под редакцией Т. А. Гридиной выходит цикл коллективных монографий под общим названием «Лингвистика креатива», включающих в том числе специальный раздел, посвященный проблемам лингвокреативности ребенка. (Доброва Г. Р.)