понимание, достигающееся благодаря циклическому движению от частных фактов к включающей их целостности и обратно, с одной стороны, и от обретенной таким образом системности знания, теории - к новым частным фактам, с другой стороны, то есть понимание нового значения последних в контексте целостного знания.