ДРАМАТЕРАПИЯ

ДРАМАТЭРАПІЯ / DRAMA THERAPY– направление психологической (психотерапевтической) помощи, использующее драматизацию (разыгрывание сюжета) и драматическое самовыражение в решении задач терапии и коррекции. Д. является одним из направлений креативной терапии искусством наряду с арт-терапией, музыкальной терапией и танцевально-двигательной терапией (см. Арт-терапия, Музыкальная терапия, Танцевально-двигательная терапия). Интерес к возможностям драматической игры имеет давнюю историю, он многогранен и устойчив. Венский «театр спонтанности» Я. Морено (1906) был источником современных паратеатральных психологических направлений. Дальнейшие исследования (Р. Эмун, Д. Р. Джонсон, Р. Ланди, С. Дженнингс, П. Джоунс, А. Боал, М. Андерсен-Уоррен, Р. Грейнджер, М. Валента, М. Д. Полинек, К. О'Коннор, А. Л. Гройсман, А. Ф. Росляков, С. В. Гиппиус, М. Кипнис, А. Е. Сторганов и др.) представляют попытки обобщения и концептуализации Д. Драматерапевтический процесс вовлекает в действия, создание персонажей и идентификацию с ними. Основополагающим здесь является внимание к взаимодействию с другими, социальному поведению и, как результат, опыту. Д. видит в социальной коммуникации стадийность и естественный драматизм. «Драма– это преобразование действий людей в некое значимое событие. Благодаря вовлечению в специально сконструированный “мир игры”, в котором межличностное взаимодействие проявлено наиболее зримо и встроено в определенную сценарную форму, драма помогает людям установить более тесную связь с обыденной реальностью. Драма помогает имитировать реальность взаимоотношений, используя возможности воображения и такие аутентичные “материалы”, как человеческое тело, разум и чувства, проявляющие себя в действии и словах. Сценическая игра предполагает фокусировку на разных видах человеческого опыта– на тех или иных “фрагментах жизни”». В качестве важных понятий Д. рассматривает катарсис, отреагирование, игру, роли, групповую динамику, дистанцирование. Следует различать Д. и психодраму (см. Психодрама). «Драматерапия– это естественный способ актуализации внутриличностных и межличностных противоречий и “отреагирования” их в сценической игре. … Однако в отличие от психодрамы драматерапия в основном имеет дело с готовым “внешним” сценарием и содержательно отталкивается от него, а потому она более долгосрочна– как того потребует взятый для постановки материал. Спонтанность и импровизация также присутствует в драматерапии, но не является самоцелью (как в психодраме), а лишь материалом для более устойчивых форм». Среди методов и средств Д., сложившихся на сегодняшний день,– ролевая игра, невербальная коммуникация, драматический этюд, импровизация, рассказ, игра с замещающим предметом, маски, визуализация с последующей драматизацией и др. Эффекты Д.– эмоциональное отреагирование и самоосознавание, изменение неэффективных моделей поведения и мышления, высвобождение творческого потенциала и личностное развитие, повышение спонтанности и аутентичности, развитие коммуникативных навыков и уверенности в себе. Проживание сценической роли в Д. дает возможность через дистанцирование («не Я, кто-то другой»), под защитой пробовать новый рисунок поведения, экспериментировать, смелее выражать чувства и потребности, «переиграть» прошлые жизненные ситуации. Это обеспечивает высокую эффективность драматерапевтической практики. Е. А. Бакланова