группа детей с различными отклонениями в психофизическом развитии: сенсорными, интеллектуальными, речевыми, двигательными и др. Эволюция понятия: «дефективные», «аномальные», «с отклонениями в развитии», «с особыми образовательными потребностями», «с ограниченными возможностями» и др. В структуре дефекта у детей с проблемами развития наблюдаются вторичные отклонения в двигательной сфере (см. также Аномальные дети)