анатомически, физиологически и функционально автономные части мозга, выполняющие специфическую роль в восприятии, хранении и переработке человеком информации, а также в планировании и регуляции его деятельности.
БЛОКИ МОЗГА
БЛОКИ МОЗГА
Источник: Словарь терминов по психологическому консультированию
Блоки мозга
Автор. А.Р.Лурия.
Категория. Структурно-функциональная модель мозговой локализации высших психических функций человека.
Специфика. Принимается, что каждая высшая психическая функция выполняется за счет работы трех мозговых блоков:
- первый блок (блок регуляции уровня общей и избирательной активации мозга) образован неспецифическими структурами ретикулярной формации ствола мозга, структурами среднего мозга, диэнцефальных отделов ствола, лимбической системы, медиобазальными отделами коры лобных и височных долей мозга;
- второй блок (блок приема, переработки и хранения модально-специфической информации) образован основными анализаторными системами (зрительной, слуховой, кожно-кинестезической), корковые зоны которых расположены в задних отделах больших полушарий;
- третий блок (блок программирования, регуляции и контроля за протеканием психической функции, обеспечивающий формирование мотивов деятельности и контроль за результатами деятельности посредством большого числа двусторонних связей с корковыми и подкорковыми структурами) образован моторными, премоторными и префронтальными отделами коры больших полушарий.
Категория. Структурно-функциональная модель мозговой локализации высших психических функций человека.
Специфика. Принимается, что каждая высшая психическая функция выполняется за счет работы трех мозговых блоков:
- первый блок (блок регуляции уровня общей и избирательной активации мозга) образован неспецифическими структурами ретикулярной формации ствола мозга, структурами среднего мозга, диэнцефальных отделов ствола, лимбической системы, медиобазальными отделами коры лобных и височных долей мозга;
- второй блок (блок приема, переработки и хранения модально-специфической информации) образован основными анализаторными системами (зрительной, слуховой, кожно-кинестезической), корковые зоны которых расположены в задних отделах больших полушарий;
- третий блок (блок программирования, регуляции и контроля за протеканием психической функции, обеспечивающий формирование мотивов деятельности и контроль за результатами деятельности посредством большого числа двусторонних связей с корковыми и подкорковыми структурами) образован моторными, премоторными и префронтальными отделами коры больших полушарий.
БЛОКИ МОЗГА
анатомически и физиологически относительно самостоятельные, достаточно крупные части мозга, выделенные А.Р. Лурия и выполняющие взаимодополняющие, специфические функции в регуляции психических процессов и поведения человека. Таких Б.м., по А.Р. Лурия, три. Первый блок – мотивационный. Он отвечает за общее энергетическое обеспечение организма, избирательную активацию отдельных физиологических и психологических процессов, соответствующие им формы поведения и включает мозговые структуры, поддерживающие определенный уровень активности организма. В эти структуры входят ретикулярная формация, нервные образования среднего мозга, глубинные части мозга, отвечающие за потребности, а также лимбическая система, медиобазальные отделы коры лобных и височных долей мозга. Второй блок – познавательный. Он управляет восприятием и первичной обработкой сенсорной информации, поступающей от органов чувств, отвечая, соответственно, за восприятие и память. К нему относятся некоторые ядра таламуса, корковые проекционные и ассоциативные зоны, расположенные в височных и затылочных (задних) отделах коры головного мозга. Третий блок – регуляционный. Он включает передние отделы коры головного мозга и связан с мышлением, сознанием, планированием и волевым контролем поведения. См. головной мозг человека, кора головного мозга, лимбическая система, Лурия Александр Романович, мозг передний, мозг средний, ретикулярная формация, таламус.
Источник: Психологичеcкий словарь. М. Владос. 2007
БЛОКИ МОЗГА
англ. brain blocks) - структурно-функциональная модель мозговой организации высших психических функций человека, разработанная в нейропсихологии А. Р. Лурия для объяснения интегративной деятельности мозга как единой системы. Согласно данной модели, каждая высшая психическая функция, интерпретируемая как сложная сознательная форма психической деятельности, реализуется при участии 3 Б. м., каждый из которых вносит специфический вклад в ее осуществление и характеризуется определенными особенностями строения и физиологическими принципами, лежащими в основе его работы, а также той ролью, которую он играет в реализации психической функции.
1-й Б. м. - блок регуляции уровня активации мозга, его тонуса; включает неспецифические структуры разных уровней: ретикулярную формацию ствола мозга, структуры среднего мозга, диэнцефальных отделов ствола, лимбической системы, медиобазальные отделы коры лобных и височных долей мозга. Он обеспечивает уровень общей и избирательной активации, необходимый для осуществления психической функции. С дефектами этого Б. м. связаны, пятр.,модально-неспецифические расстройства памяти.
2-й Б. м. - блок приема, переработки и хранения информации; включает основные анализаторные системы (зрительную, слуховую, кожно-кинестезическую), корковые зоны которых расположены в задних отделах больших полушарий. Работа данного блока обеспечивает модально-специфические процессы, а также сложные интегра-тивные формы переработки информации, необходимые для осуществления высших психических функций. См. Модально-специфические расстройства памяти.
3-й Б. м. - блок программирования, регуляции и контроля за протеканием психической функции; включает моторные, премоторные и пре-фронтальные отделы коры больших полушарий. Характеризуется большим числом двусторонних связей со многими корковыми и подкорковыми структурами. Обеспечивает формирование и осознание мотивов деятельности, ее замыслов и целей, а также регуляцию и контроль за результатами деятельности (см., напр., Расстройства памяти как мнестической деятельности). См. также Локализация высших психических функций. (Е. Д. Хом-ская.)
1-й Б. м. - блок регуляции уровня активации мозга, его тонуса; включает неспецифические структуры разных уровней: ретикулярную формацию ствола мозга, структуры среднего мозга, диэнцефальных отделов ствола, лимбической системы, медиобазальные отделы коры лобных и височных долей мозга. Он обеспечивает уровень общей и избирательной активации, необходимый для осуществления психической функции. С дефектами этого Б. м. связаны, пятр.,модально-неспецифические расстройства памяти.
2-й Б. м. - блок приема, переработки и хранения информации; включает основные анализаторные системы (зрительную, слуховую, кожно-кинестезическую), корковые зоны которых расположены в задних отделах больших полушарий. Работа данного блока обеспечивает модально-специфические процессы, а также сложные интегра-тивные формы переработки информации, необходимые для осуществления высших психических функций. См. Модально-специфические расстройства памяти.
3-й Б. м. - блок программирования, регуляции и контроля за протеканием психической функции; включает моторные, премоторные и пре-фронтальные отделы коры больших полушарий. Характеризуется большим числом двусторонних связей со многими корковыми и подкорковыми структурами. Обеспечивает формирование и осознание мотивов деятельности, ее замыслов и целей, а также регуляцию и контроль за результатами деятельности (см., напр., Расстройства памяти как мнестической деятельности). См. также Локализация высших психических функций. (Е. Д. Хом-ская.)
Источник: Большой психологический словарь. Сост. Мещеряков Б., Зинченко В. Олма-пресс. 2004
БЛОКИ МОЗГА
функционально-системная модель мозговой организации-морфологизации высших психофункций индивида, разработанная выд. нейропсихологом Лурия, для экспликации аналитико-интегративной деятельности мозга, как едино-модельной системы; согласно концепциям Лурия, любая высшая псих. функция интерпретируемая как сложная сознательная форма психической активности, реализуется с участием всех трех Б.м., — причем, необязательно в строгой иерархии, — где каждый из которых привносит свой специфический вклад в осуществление самой деятельности, активации организма; каждый из трех блоков, также, характеризуются формоспецифическими особенностями строения-конституции и физиологическими принципами лежащими в основе его функций, а также теми результирующими факторами, которые он играет в реализации самих мультипсихических функций; итак, по Лурия: Б.м. I — блок регуляции уровня активации мозга, его тонизации, которая включает неспецифические структуры разных уровней: ретикулярную формацию ствола мозга, структуры среднего мозга, диэнцефальных отделов ствола, лимбической системы, медиобазальные отделы коры лобных и височных долей мозга; он обеспечивает уровень общей и избирательной активации, необходимой для осуществления психофункций организма; Б.м. II — это блок приема, переработки и сохранения информации, включает в себя базальные анализаторные системы (зрительную, слуховую, дермокинестезическую), корковые зоны которых расположены в задних отделах больших полушарий; функции данного блока обеспечивают модально-специфические процессы, а также сложные интегративные формы переработки-трансформации информации, набора сигналов, необходимые для результирующих аспектов осуществления динамики высших психофункций; Б.м. III — этот блок связав с программированием, регуляцией, контролем за динамикой-протеканием самих психофункций; он включает моторные, премоторные и префронтальные отделы коры больших полушарий; модальноизируется-предикатируется бинарными корреляциями со многими корково-подкорковыми структурами-системами; этот блок обеспечивает эффективность конституирования-формирования сознательных мотивов в психической деятельности; конструирует-конституирует замыслы, цели, идеи, установки, регуляцию и контроль за результатами самой деятельности; все три Б.м., как системно-функциональные конструкты-модели и их функции входят в общебазальную концепцию мозговых механизмов в современной науке — нейропсихологии.
Источник: Современный словарь по психологии. Мн. Современное Слово 1998. — 768 с.