греч. а + grammata - чтение, письмо) - утрата способности усваивать и пользоваться грамматическим строем речи (приставками, флексиями, склонениями, спряжениями и т.д.). Пациент владеет достаточным для формирования предложений словарным запасом, сохраняет способность понимать значение отдельных грамматических правил, но он не может научиться или лишается способности соединять слова в законченные смысловые структуры по правилам грамматики. Одновременно бывает нарушено понимание значения устной и письменной речи, страдают собственная речь, письмо. Не рекомендуется аграмматизм смешивать с нарушениями развития речи у детей, которые оказываются не в состоянии усваивать нормы грамматики языка. См. Афазия, Грамматика.