РЕАН Артур Александрович

(р. 1957) — российский психолог, специалист в области педагогической и социальной психологии. Д-р психологических наук (1992), профессор (1994), чл.-кор. РАО (1996). Зав. кафедрой практической психологии Ленинградского областного педагогического ин-та (с 1995). Окончил Башкирский государственный ун-т (БашГУ) в Уфе по специальности преподаватель физики (1979). С 1979 по 1983 г. учился в аспирантуре фак-та психологии Л ГУ. В 1983 г. защитил канд. дис. на тему: Психолого-педагогические проблемы высшей школы. С 1983 по 1987 г. — преподаватель кафедры психологии БашГУ. В 1987—1988 зав. лабораторией психологии госкомитета профтехобразования (ПТО) БашАССР. С 1988 по 1992 г. возглавлял лабораторию педагогической психологии ВНИИ ПТО (г. Ленинград). В 1991 г. на фак-те психологии ЛГУ защитил докт. дис: Социально-психологические основы познания педагогом личности учащегося . С 1993 г. по наст, время — профессор кафедры общей психологии Санкт-Петербургского ун-та. В 1995 г. одновременно возглавляет кафедру практической психологии ЛОПИ. Научная деятельность Р. связана с разрабаткой вопросов педагогической и социальной психологии. Им проводятся междисциплинарные исследования на стыке педагогической психологии и психологии личности; педагогической и социальной психологии. Исследуются вопросы профессиональной педагогической деятельности, психологии личностного познания в процессе педагогического общения, психологии личности и делинквентного поведения подростков. Исследования Р. позволили создать оригинальные авторские программы предупреждения и коррекции девиантного поведения молодежи. Автор книг: Психология познания педагогом личности учащегося, М., 1990; Психологическая служба школы. Принципы деятельности и работы с трудными детьми, СПб, 1993; Психология педагогической деятельности , Ижевск, 1993; Профессионализм педагогической деятельности (в со-авт.),СПб, 1994; и др. А.Н. Коновалов