ТЕОРИЯ НАЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА

концепция, которую начала разрабатывать американская этнопсихологическая школа, обосновывающая наличие у каждого народа специфического национального характера, проявлением которого является функционирование в его психике определенного набора черт, влияющих на сознание, мотивы поведения и деятельность людей. По мнению американских ученых, в национальном характере каждого народа соединены общие для всех его представителей национальные черты личности а коммуникативного поведения. На этой основе была выработана точка зрения о том, что национальный характер формируется главным образом под воздействием культурных институтов в процессе обучения и воспитания ребенка, под влиянием системы ценностей и поведения взрослых. Вместе с тем исследования показывают, что в зависимости от набора параметров и характеристик черт личности, используемых учеными при изучении национального характера того или иного народа, могут существенно различаться его выводы и результаты. Значительное влияние на последние могут оказывать восприятие исследователем чужой культуры, его кругозор, уровень профессионализма и компетентности, просчеты и ошибки в выбранных методиках исследования, недостаточность данных и др. В начале 50-х гг. XX века Т. н. х. подвергалась серьезной критике, вследствие чего ее авторитет был значительно подорван. Однако это не значит, что теория национального характера сегодня потеряла свое значение и актуальность. Вместе с тем в ней следует полнее учитывать не только общие черты национальной культуры, но и специфические характеристики и особенности психологии этнической общности, группы, а также их индивидуально-личностные проявления в процессе развития национального самопознания, экономического, политического и культурного обмена и связей между людьми.