ПОТЕНЦИАЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

POTENTIAL SPACE)
Гипотетическое поле взаимной творческой активности матери и ребенка- Так, мать вводит в обиход ребенка новый объект именно в тот момент, когда младенец способен не только использовать его для выражения своего субъективного переживания, но и одновременно 'ухватить' и запомнить основные качества этого объекта. Пространство между ребенком и матерью является лишь потенциальной областью, поскольку ее доступность зависит от ухода за ребенком со стороны достаточно хорошей матери. Однажды возникшее и использованное, это пространство становится источником образования других потенциальных областей между ребенком и другими объектами. 'Внутри' потенциального пространства осуществляется взаимодействие 'внутреннего' и 'внешнего'; сначала появляются переходные объекты, затем, в ходе дальнейшего развития и интернализации, реализуется способность к символической игре, материализуются творческое и эстетическое восприятие.
Понятие потенциального пространства используется в качестве модели в разных других областях - эстетике, антропологии, литературе, драматургии и др.