ОБОГАЩЕНИЕ

термин, используемый в некоторых психологических теориях научения для обозначения того факта, что перцептивные процессы не представляют собой буквального копирования того, что содержится в реальной действительности (в воспринимаемых человеком стимулах), а представляют ее в обобщенном и несколько видоизмененном виде, достаточном для удовлетворения актуальных потребностей человека (что не важно для них, может быть воспринято, отражено не вполне точно). К примеру, в гештальт-теории восприятия предполагается, что в самом организме заложена тенденция к определенному способу представления, структурирования воспринимаемого материала, причем в реальной стимульной среде подобной структуры не существует (она имеется только в сознании человека). О. как перцептивный процесс обычно противопоставляется дифференциации. См. восприятие, гештальт-психология, дифференциация, научение, перцептивный.