в профессиографии) (от лат. modulus — мера) — представление той или иной профессии или специальности в виде конструкции, составленной из отдельных типовых элементов деятельности (модулей). Удобство такого подхода, предложенного В. Е. Гавриловым, заключается в том, что с помощью нескольких десятков психологических модулей, выделенных на основе психологического анализа возможных видов деятельности, можно составить краткую психологическую характеристику любой из нескольких тысяч рабочих профессий (см. также Психологический модуль профессии).
2.00 мб
Сущность модульного подхода
В системе образования в настоящее время происходит перенос акцента на интересы обучаемого.