МАСТЕРСТВО

МАЙСТЭРСТВА / MASTERY (EXPERTISE, SKILL)– высший уровень развития совокупности знаний, умений и навыков личности в области той или иной профессиональной деятельности, способностей и обобщенного позитивного опыта, достигнутый на основе профессионального и личностного самосовершенствования, рефлексии и творческого подхода. Понятие М. близко к категории профессионализма деятельности. Чтобы достигнуть профессионального М., необходимо обладать стартовыми возможностями: способностями, базовыми знаниями, на основе которых развиваются оперативные умения, технические навыки, творческие способности, искусство выделять и осуществлять существенные звенья любой деятельности мотивацией достижения, определенным уровнем квалификации. Обретение М. является этапом движения к акме– высшего уровня профессионализма личности. Согласно Е. А. Климову, М. является одной из фаз развития профессионала в ходе его жизненного и трудового пути. На этой фазе работник может решать и простые, и самые трудные профессиональные задачи. Он выделяется или какими-то специальными качествами, умениями, или универсализмом, широкой ориентировкой в профессиональной области, или тем и другим. Он обрел свой индивидуальный, неповторимый стиль деятельности, его результаты стабильно хороши, и он имеет основания считать себя в чем-то незаменимым. Обычно он уже имеет некоторые формальные показатели своей квалификации (разряд, категорию, звание). Позже на основе М. формируются следующие фазы– авторитета и наставника.
Мастерство коллектива / Майстэрства калектыву / Skills of a group (team)– высокий уровень эффективности совместной деятельности. М. коллектива основывается на индивидуальных и коллективных знаниях, навыках, умениях, качествах, установках, на правильном восприятии и представлении всеми специалистами хода решения задач, взаимосогласованности усилий, едином понимании и следовании нормам, правилам и условиям успешного взаимодействия и выполнения общей задачи. Это выполнение требований к темпу и ритму общей деятельности, что обеспечивает синхронность, согласованность и эффективность работы всего коллектива. Коллективу нужны также навыки деловых и нравственных взаимоотношений, быстрого взаимопонимания, умения распределять задачи между членами коллектива с учетом их наиболее сильных профессиональных сторон. М. коллектива– это не простая сумма М. групп специалистов, М. руководителя и отдельных специалистов, а качественно новое образование со своими показателями, предпосылками, условиями формирования.
Мастерство специалиста / Майстэрства спецыяліста / Professional skills– высокий уровень деятельности в ходе выполнения им своих обязанностей, проявляется в точных, безошибочных движениях и действиях специалиста, в творческом использовании и применении им своей подготовленности, прежде всего в сложных ситуациях. Внутренней основой М. специалиста является система знаний, навыков, умений, качеств, отвечающая профессии, ее целям и задачам. Профессиональные знания специалиста характеризуются осмысленностью, широтой, прочностью, гибкостью, глубиной, готовностью к использованию. Навыки специалиста должны быть прочными, гибкими, разнообразными, охватывать важнейшие операции, типичные для данной специальности. Умение наиболее ярко проявляется в успешном использовании знаний и навыков, в правильном применении их в новой и сложной обстановке. М. специалиста опирается на развитые мотивы поведения, волевые качества, способности. С. Л. Кандыбович