Словообразование. Происходит от греч. theraрeia - лечение.
Категория. Форма коммуникационной психотерапии.
Специфика. Основана на игровых занятиях и ориентирована прежде всего на установление положительного эмоционального контакта между детьми и терапевтом. В такой терапии реализуются правила: эмоционального принятия, широкого круга дозволенных действий, акцентирования эмоций. В этом процессе корректируются подавляемые ребенком негативные эмоции (страхи, неуверенность в себе), он становится более открытым к общению, увеличивается диапазон доступных ребенку действий с предметами. При этом используются рисование, игры с разнообразными игрушками, водой, песком.
Литература. Спиваковская А.С. Нарушения игровой деятельности. М.: Изд. Мос. Унив., 1980