Бакалавр

Найдено 1 определение

Бакалавр

лат. baccalaureus) – в ряде стран – первая ученая степень. Во Франции и некоторых других странах – лицо, сдавшее экзамен за курс средней школы.

Источник: Жмуров В.А. Большая энциклопедия по психиатрии. 2012

Найдено научных статей по теме — 15

Читать PDF
0.00 байт

Проблемы и перспективы подготовки фармацевтических кадров в условиях двухуровневой системы: бакалавр

Арыстанов Ж. М.

В статье описаны основные проблемы и перспективы подготовки фармацевтических кадров по двух-уровневой системе подготовки бакалавриату и магистратуре, внедрение новых государственных стандартов образования.

Читать PDF
187.19 кб

Приоритетные направления подготовки учителя начальных классов по профилю бакалавр

Киргуева Ф. Х.

Читать PDF
59.18 кб

О толковании значения слов "бакалавр" и "магистр" в справочных изданиях

Читать PDF
173.90 кб

Бакалавр-инженер: реальность и перспективы для России

Похолков Ю. , Чучалин А. , Боев О.

Читать PDF
249.03 кб

Организационно-педагогические условия формирования специальных профессиональных компетенций бакалавр

Липенская Ирина Александровна

В статье приводится один из способов создания организационно-педагогических условий формирования специальных профессиональных компетенций бакалавра – будущего учителя начальных классов.

Читать PDF
302.33 кб

Бакалавр культурологии (направление «Педагогическое образование»): каким ему быть?

Мурзина Ирина Яковлевна

Статья посвящена проблемам подготовки бакалавров культурологии в системе высшего профессионального педагогического образования.

Читать PDF
329.75 кб

Дополнительная образовательная программа как источник развития профессиональных компетенций бакалавр

Варданян Юлия Владимировна, Лежнева Екатерина Александровна

В статье обосновывается необходимость включения дополнительных образовательных программ в образовательный процесс вуза.

Читать PDF
280.09 кб

Роль педагогических технологий в формировании общекультурных и профессиональных компетенций бакалавр

Добрыдина Татьяна Ильинична, Лежнина Галина Викторовна, Лымарева Марина Сергеевна

В статье рассматривается, как использование педагогических технологий предоставляет широкие возможности для формирования у студентов-бакалавров общекультурных и профессиональных компетенций, предусмотренных Федеральным государстве

Читать PDF
251.47 кб

Проектирование содержания самостоятельной деятельности в процессе математической подготовки бакалавр

Журбенко Л. Н., Крайнова Е. Д.

Обосновывается проектирование содержания самостоятельной деятельности в процессе математической подготовки бакалавров технологического направления на основе компетентностного и акмеологического подходов как системы самостоятельных

Читать PDF
110.74 кб

Концепция развития самостоятельной научно-творческой деятельности дизайнеров квалификации бакалавр

Мантулин А. Е.

Переход на двухуровневую систему образования предполагает поиск путей совершенствования и повышение эффективности процесса обучения.

Читать PDF
757.19 кб

Проблема оценки качества обучения в вузах с системой подготовки «Бакалавр - магистр» (на примере тех

Кон Е. Л., Фрейман В. И., Южаков Александр Анатольевич

В статье рассматриваются подходы к решению актуальных задач, возникших перед высшей школой в результате реализации компетентностного подхода к формированию содержания и структуры высшего профессионального образования.

Читать PDF
248.62 кб

В. Садовничий: «Мы по-разному трактуем понятие «Бакалавр»

Совсем скоро Россия может перейти на европейскую систему двухуровневого образования.

Читать PDF
308.62 кб

Подготовка инженерных кадров для оборонно-промышленного комплекса в двухуровневой (бакалавр- магистр

Борейшо А. С., Иванов К. М., Страхов С. Ю.

В статье проведен анализ двухуровневой системы подготовки специалистов с позиции кадровых запросов оборонно-промышленного комплекса (ОПК) и современных инновационных предприятий.

Читать PDF
363.64 кб

Принципы построения содержания дисциплины «Архитектура гражданских и промышленных зданий» в бакалавр

Баранов Валерий Александрович, Баранова Тамара Петровна

Предлагаются принципы построения содержания обучения бакалавров, противопоставленные тем, которыми руководствуются при подготовке специалистов.

Читать PDF
0.00 байт

О структуре и методических особенностях учебного пособия по высшей математике для студентов-бакалавр

Никольский Е.В.

Научно структурированное и методически правильно разработанное преподавателем учебное пособие должно мотивировать студента к самостоятельным занятиям, самостоятельному доказыванию теорем и решению достаточно сложных задач, оказыва