192.74 кб
Причины академической неуспеваемости учащихся-билингвов в американской школе
В статье анализируются причины возникновения академической неуспеваемости двуязычных учащихся в процессе обучения по двуязычным программам на основе анализа американской педагогической литературы и практических реализаций билингва