Гроос Карл

(1861-1946) -немецкий психолог, специалист по генетической психологии. Д-р философии, профессор (с 1911). Преподавал в ун-тах Базеля, Гиссена, Тюбингена (1911 — 1929). Создал теорию игры, противопоставив ее биогенетической концепции Г.С. Холла, который рассматривал игру как наследственно обусловленное воспроизведение древних стереотипов поведения. Г. считал, что возникновение игры вызвано недостаточностью врожденных механизмов приспособления к окружающей среде. Игра побуждается не прошлым, а будущим и служит подготовкой организма к жизненным испытаниям. Главный механизм игры — упражнения. Под влиянием идей 3. Фрейда дополнил свою теорию учением об игре, как катарсисе (душевном очищении). Теория Г. подвергалась критике из-за отсутствия социальной функции игры, кроме того, как форма естественного саморазвития она не связывалась с педагогическим воздействием. В современной психологии развития теория игры Г. оценивается как исторический этап в развитии научных представлений об игровой деятельности, но в то же время признаются представления Г. о развивающем характере игры. Исследуя проблемы мышления, Г. впервые выделил в качестве этапа формирования понятий так называемые потенциальные понятия. Эта идея послужила одним из источников теорий мышления, разработанных Ж. Пиаже и Л.С. Выготским. Автор книг: Die Spiele der Menschen , (Jena, 1899); Der Lebenswert des Spiels, (Jena, 1910), Wesen und Sinn des Spiels / Z. f. Psychol, (1934) и др. В рус пер.: Душевная жизнь ребенка, Киев, 1916. Л. А. Карпенко